Inspirer l'avenir
Mot de la rectrice
Innover ensemble pour transformer le monde
En 2024-2025, l’Université Laval a confirmé son rôle de moteur d’innovation et de collaboration. Convaincue que les solutions aux grands enjeux se construisent collectivement, notre communauté a su mobiliser son intelligence, sa créativité et son engagement pour créer un impact durable.
À travers des projets de recherche, des pratiques pédagogiques renouvelées et des partenariats solides avec les milieux communautaires, économiques et scientifiques, notre université s’est affirmée comme un acteur de transformation. Nos initiatives, ancrées dans les valeurs de bienveillance, d'intégrité et d'inclusion, ont permis de relever des défis concrets, ici et ailleurs.
Ce rapport illustre la richesse et la diversité des actions de notre communauté. Chacune d’elles incarne notre volonté d’innover de manière responsable, en lien avec les objectifs de développement durable.
Je remercie tous ceux et celles qui contribuent à faire de l’Université Laval une institution engagée, audacieuse et tournée vers l’avenir.
Sophie D’Amours
Rectrice
Des conditions de succès
Pour être une université qui se démarque par la portée de son impact, notre institution doit réunir et renforcer six conditions de succès. Pour chacune d'elles, découvrez cinq initiatives marquantes amorcées ou réalisées en 2024-2025. Chaque projet s'arrime à un ou plusieurs objectifs de développement durable, témoignant de l'élan collectif de notre communauté.
Être partenariale et innovante
C’est repousser les limites pour trouver des solutions nouvelles et implanter des pratiques novatrices grâce à des alliances et à des projets participatifs, internes comme externes, qui interpellent les collectivités.
Soutenir la transition des parcs industriels
Le Mouvement Entreprises Vertes Québec, codirigé par les professeurs Marc Journeault et Alexandre Gajevic Sayegh, mobilise et accompagne les entreprises dans leur transition énergétique et l’adoption de pratiques plus vertes. Depuis mars 2024, une équipe composée de scientifiques, de ressources expertes et de partenaires a accompagné 35 entreprises au sein de cercles d’expertise et outillé plus de 50 entreprises grâce à des activités de formation adaptées à leurs besoins.
Musique, savoir et communauté
La première édition du Festival Fono a fait vibrer le campus avec une trentaine de spectacles répartis sur trois scènes extérieures, des zones ludiques et un colloque sur l’avenir des festivals de musique. Né d’un partenariat avec BLEUFEU, ce projet novateur a rassemblé la communauté universitaire, les artistes et les citoyennes et citoyens dans une expérience immersive et inclusive. Le succès de foule connu l’an passé a conduit à la présentation d’une seconde édition de l’événement en septembre 2025, dans le même esprit d’ouverture du campus sur la ville.
Ensemble pour l’entrepreneuriat techno de demain
Plus de 300 personnes passionnées d’innovation ont célébré l’audace des jeunes pousses entrepreneuriales lors de la première édition du FresQC, le demo day techno de la capitale. Parmi les talents à l’honneur, Jonathan Audet, diplômé en génie mécanique et cofondateur de Ferreol Technologies, a captivé l’auditoire avec une présentation éclair. Porté par Entrepreneuriat ULaval, LE CAMP, Quantino et 2 Degrés, l’événement a réuni 51 entreprises techno prometteuses, révélé des projets d'avenir et favorisé le réseautage.
S’allier pour une gouvernance publique agile
L’Université Laval et l’École nationale d’administration publique (ENAP) unissent leurs forces pour former une nouvelle génération de gestionnaires. Le nouveau diplôme d’études supérieures spécialisées en gouvernance et gestion des marchés publics propose un parcours abordant les thèmes de l’intégrité, de la performance stratégique, de la reddition de comptes et de l’alignement des achats publics sur les objectifs des administrations modernes. Pierre-André Hudon, responsable académique du programme offert à distance, mise sur une pédagogie ancrée dans les enjeux actuels.
Lab-Usine: transformer le secteur manufacturier
Le Lab-Usine est une unité mixte de recherche sur les systèmes manufacturiers innovants, dirigée par le professeur Jonathan Gaudreault. Ce projet de 4,5 M$ sur cinq ans réunit des partenaires gouvernementaux, industriels et universitaires. Il vise à accélérer la transformation numérique du secteur manufacturier québécois, tout en offrant aux étudiantes et étudiants des trois cycles un environnement d'apprentissage immersif en recherche appliquée de pointe.
Soutenir la transition des parcs industriels
Le Mouvement Entreprises Vertes Québec, codirigé par les professeurs Marc Journeault et Alexandre Gajevic Sayegh, mobilise et accompagne les entreprises dans leur transition énergétique et l’adoption de pratiques plus vertes. Depuis mars 2024, une équipe composée de scientifiques, de ressources expertes et de partenaires a accompagné 35 entreprises au sein de cercles d’expertise et outillé plus de 50 entreprises grâce à des activités de formation adaptées à leurs besoins.
Musique, savoir et communauté
La première édition du Festival Fono a fait vibrer le campus avec une trentaine de spectacles répartis sur trois scènes extérieures, des zones ludiques et un colloque sur l’avenir des festivals de musique. Né d’un partenariat avec BLEUFEU, ce projet novateur a rassemblé la communauté universitaire, les artistes et les citoyennes et citoyens dans une expérience immersive et inclusive. Le succès de foule connu l’an passé a conduit à la présentation d’une seconde édition de l’événement en septembre 2025, dans le même esprit d’ouverture du campus sur la ville.
Ensemble pour l’entrepreneuriat techno de demain
Plus de 300 personnes passionnées d’innovation ont célébré l’audace des jeunes pousses entrepreneuriales lors de la première édition du FresQC, le demo day techno de la capitale. Parmi les talents à l’honneur, Jonathan Audet, diplômé en génie mécanique et cofondateur de Ferreol Technologies, a captivé l’auditoire avec une présentation éclair. Porté par Entrepreneuriat ULaval, LE CAMP, Quantino et 2 Degrés, l’événement a réuni 51 entreprises techno prometteuses, révélé des projets d'avenir et favorisé le réseautage.
S’allier pour une gouvernance publique agile
L’Université Laval et l’École nationale d’administration publique (ENAP) unissent leurs forces pour former une nouvelle génération de gestionnaires. Le nouveau diplôme d’études supérieures spécialisées en gouvernance et gestion des marchés publics propose un parcours abordant les thèmes de l’intégrité, de la performance stratégique, de la reddition de comptes et de l’alignement des achats publics sur les objectifs des administrations modernes. Pierre-André Hudon, responsable académique du programme offert à distance, mise sur une pédagogie ancrée dans les enjeux actuels.
Lab-Usine: transformer le secteur manufacturier
Le Lab-Usine est une unité mixte de recherche sur les systèmes manufacturiers innovants, dirigée par le professeur Jonathan Gaudreault. Ce projet de 4,5 M$ sur cinq ans réunit des partenaires gouvernementaux, industriels et universitaires. Il vise à accélérer la transformation numérique du secteur manufacturier québécois, tout en offrant aux étudiantes et étudiants des trois cycles un environnement d'apprentissage immersif en recherche appliquée de pointe.
Être agile et proactive
C’est être dans l’action pour réinventer les façons de faire, acquérir de nouvelles connaissances, s’entraider et prendre de nouvelles initiatives.
L'essor des robots collaboratifs
Les travaux du professeur Clément Gosselin, chef de file de la robotique et lauréat 2024 du prix Killam en génie, ont permis la création de nouveaux robots collaboratifs qui transforment le secteur manufacturier. Une subvention de 3,5 M$ de la Fondation canadienne pour l’innovation soutient son équipe dans la formation d’une relève hautement qualifiée pour concevoir une nouvelle génération de systèmes robotiques. Cette démarche favorise l’interaction physique humain-robot, répondant ainsi aux enjeux technologiques et à la pénurie de main-d’œuvre dans les industries.
L’apprentissage en mode immersif
Plus de 300 étudiantes et étudiants ont exploré un nouveau mode d’apprentissage grâce à une clinique virtuelle imaginée par le professeur François Ratté. Ce simulateur en réalité virtuelle les plonge dans des scénarios cliniques réalistes, où ils mènent des entrevues, posent des diagnostics et pratiquent des examens dans un environnement à la fois immersif et sécuritaire. Intégrée au programme de médecine, cette innovation pédagogique renforce les compétences cliniques et ne passe pas inaperçue: elle a reçu un Prix d’excellence en enseignement.
Pour une culture bienveillante en recherche
Des ateliers exploratoires, menés avec des directions de recherche et des personnes étudiantes aux cycles supérieurs en santé, ont permis d’identifier de bonnes pratiques favorisant l’excellence dans la bienveillance au sein des équipes de recherche. Cette démarche collaborative, portée par les membres du personnel Marie-Josée Lavoie, Seima Souissi et Alban Da Silva, s’inscrit dans l’initiative Laboratoires et groupes de recherche en santé. Il s’agit d’une première phase, dont les retombées pourront bénéficier à l’ensemble de la communauté de recherche.
Un grand rendez-vous philanthropique
Québec a accueilli au printemps 2025 le congrès national du Canadian Council for the Advancement of Education. C’est un rendez-vous incontournable pour le personnel universitaire engagé dans l’éducation supérieure, la mobilisation philanthropique et le développement des communautés diplômées. La gestionnaire Caroline Girard, présidente du comité organisateur, et ses collègues ont animé des ateliers pratiques, favorisé les apprentissages et échangé avec plus de 250 pairs pour tisser des liens durables avec des universitaires de partout au pays.
Dix ans de succès pour les formations en ligne gratuites
La formation en ligne Cultiver la reconnaissance au travail du professeur émérite Jean-Pierre Brun a joint plus de 12 000 apprenantes et apprenants, les invitant à bâtir une culture organisationnelle positive. Ce succès s’inscrit dans l’essor des MOOC, ces formations en ligne gratuites et ouvertes à toutes et tous, qui, en dix ans, ont généré plus de 250 000 inscriptions. Il témoigne ainsi de l’engagement de notre établissement à innover pour mieux répondre aux attentes de la société.
L'essor des robots collaboratifs
Les travaux du professeur Clément Gosselin, chef de file de la robotique et lauréat 2024 du prix Killam en génie, ont permis la création de nouveaux robots collaboratifs qui transforment le secteur manufacturier. Une subvention de 3,5 M$ de la Fondation canadienne pour l’innovation soutient son équipe dans la formation d’une relève hautement qualifiée pour concevoir une nouvelle génération de systèmes robotiques. Cette démarche favorise l’interaction physique humain-robot, répondant ainsi aux enjeux technologiques et à la pénurie de main-d’œuvre dans les industries.
L’apprentissage en mode immersif
Plus de 300 étudiantes et étudiants ont exploré un nouveau mode d’apprentissage grâce à une clinique virtuelle imaginée par le professeur François Ratté. Ce simulateur en réalité virtuelle les plonge dans des scénarios cliniques réalistes, où ils mènent des entrevues, posent des diagnostics et pratiquent des examens dans un environnement à la fois immersif et sécuritaire. Intégrée au programme de médecine, cette innovation pédagogique renforce les compétences cliniques et ne passe pas inaperçue: elle a reçu un Prix d’excellence en enseignement.
Pour une culture bienveillante en recherche
Des ateliers exploratoires, menés avec des directions de recherche et des personnes étudiantes aux cycles supérieurs en santé, ont permis d’identifier de bonnes pratiques favorisant l’excellence dans la bienveillance au sein des équipes de recherche. Cette démarche collaborative, portée par les membres du personnel Marie-Josée Lavoie, Seima Souissi et Alban Da Silva, s’inscrit dans l’initiative Laboratoires et groupes de recherche en santé. Il s’agit d’une première phase, dont les retombées pourront bénéficier à l’ensemble de la communauté de recherche.
Un grand rendez-vous philanthropique
Québec a accueilli au printemps 2025 le congrès national du Canadian Council for the Advancement of Education. C’est un rendez-vous incontournable pour le personnel universitaire engagé dans l’éducation supérieure, la mobilisation philanthropique et le développement des communautés diplômées. La gestionnaire Caroline Girard, présidente du comité organisateur, et ses collègues ont animé des ateliers pratiques, favorisé les apprentissages et échangé avec plus de 250 pairs pour tisser des liens durables avec des universitaires de partout au pays.
Dix ans de succès pour les formations en ligne gratuites
La formation en ligne Cultiver la reconnaissance au travail du professeur émérite Jean-Pierre Brun a joint plus de 12 000 apprenantes et apprenants, les invitant à bâtir une culture organisationnelle positive. Ce succès s’inscrit dans l’essor des MOOC, ces formations en ligne gratuites et ouvertes à toutes et tous, qui, en dix ans, ont généré plus de 250 000 inscriptions. Il témoigne ainsi de l’engagement de notre établissement à innover pour mieux répondre aux attentes de la société.
Être interdisciplinaire
C’est regrouper les forces et les savoirs pour résoudre des problèmes toujours plus complexes en croisant les regards et en faisant part de ses expériences.
S'unir pour accélérer l’action climatique
La communauté universitaire s'est mobilisée lors des Rendez-vous de l’action climatique, sous la direction scientifique du professeur Marc-André Bourgault. L’édition 2024 a permis de créer un pôle d’expertise et de données en action climatique. Celle de 2025 a renforcé cette dynamique avec près de 200 participantes et participants autour d’un objectif commun: transformer les savoirs scientifiques en leviers concrets pour accélérer la transition climatique. Un élan porteur pour bâtir une société plus résiliente, équitable et sobre en carbone.
Prévenir les pandémies
La professeure Kanta Subbarao, sommité mondiale dans le domaine de la virologie, dirige la nouvelle Chaire d'excellence en recherche du Canada sur la biologie et le contrôle des virus respiratoires zoonotiques et pandémiques. Forte de son expertise à l’international, elle mène des travaux novateurs pour mieux comprendre, contrôler et prévenir l'émergence de virus pandémiques, grâce à une approche intégrée qui allie santé humaine, animale et environnementale. Elle est appuyée par une équipe chevronnée et collabore avec la professeure Mariana Baz Etchebarne.
Bonifier l’offre de services en sexologie
Le baccalauréat en sexologie, instauré par la professeure Geneviève Martin et la chargée d’enseignement Isabelle Proulx, a accueilli sa première cohorte à l’automne 2024. Depuis, l’équipe s’est enrichie de cinq professeures et d’une chargée d’enseignement en médecine: Julie Beauchamp, Catherine de Pierrepont, Roxanne Guyon, Roxanne Bolduc, Stéphanie Couture et Sara Mathieu-Chartier. Ce nouveau programme répond à une demande croissante en ressources qualifiées, reflet de l’importance accrue accordée à la santé sexuelle dans la société québécoise.
Propulser la relève scientifique
Facteurs humains est une revue multidisciplinaire qui offre aux étudiantes et étudiants des cycles supérieurs une première expérience de publication scientifique. Publiée annuellement sous la direction de la professeure Isabelle Clerc, et coordonnée par la professionnelle de recherche Ariane Lefebvre, elle propose des sujets qui favorisent le dialogue interdisciplinaire en sciences humaines et sociales. La revue s’inscrit parmi les initiatives phares du Centre interfacultaire d’appui à la réussite, visant à soutenir la formation et l’engagement académique de la relève.
Les végétaux marins, alliés du climat
Une équipe pluridisciplinaire dirigée par les professeurs Philippe Archambault, Mathieu Ardyna et Marcel Babin a démontré que les algues jouent un rôle clé dans le captage du carbone. Les algues et les herbiers des fonds de l'océan Arctique captent 77 milliards de kilogrammes de carbone par année, l'équivalent d'environ 500 000 km2 de forêts amazoniennes. Québec Science a reconnu cette recherche, qui renforce notre compréhension du rôle des fonds marins dans la lutte climatique, comme l’une des dix découvertes les plus importantes de l'année.
S'unir pour accélérer l’action climatique
La communauté universitaire s'est mobilisée lors des Rendez-vous de l’action climatique, sous la direction scientifique du professeur Marc-André Bourgault. L’édition 2024 a permis de créer un pôle d’expertise et de données en action climatique. Celle de 2025 a renforcé cette dynamique avec près de 200 participantes et participants autour d’un objectif commun: transformer les savoirs scientifiques en leviers concrets pour accélérer la transition climatique. Un élan porteur pour bâtir une société plus résiliente, équitable et sobre en carbone.
Prévenir les pandémies
La professeure Kanta Subbarao, sommité mondiale dans le domaine de la virologie, dirige la nouvelle Chaire d'excellence en recherche du Canada sur la biologie et le contrôle des virus respiratoires zoonotiques et pandémiques. Forte de son expertise à l’international, elle mène des travaux novateurs pour mieux comprendre, contrôler et prévenir l'émergence de virus pandémiques, grâce à une approche intégrée qui allie santé humaine, animale et environnementale. Elle est appuyée par une équipe chevronnée et collabore avec la professeure Mariana Baz Etchebarne.
Bonifier l’offre de services en sexologie
Le baccalauréat en sexologie, instauré par la professeure Geneviève Martin et la chargée d’enseignement Isabelle Proulx, a accueilli sa première cohorte à l’automne 2024. Depuis, l’équipe s’est enrichie de cinq professeures et d’une chargée d’enseignement en médecine: Julie Beauchamp, Catherine de Pierrepont, Roxanne Guyon, Roxanne Bolduc, Stéphanie Couture et Sara Mathieu-Chartier. Ce nouveau programme répond à une demande croissante en ressources qualifiées, reflet de l’importance accrue accordée à la santé sexuelle dans la société québécoise.
Propulser la relève scientifique
Facteurs humains est une revue multidisciplinaire qui offre aux étudiantes et étudiants des cycles supérieurs une première expérience de publication scientifique. Publiée annuellement sous la direction de la professeure Isabelle Clerc, et coordonnée par la professionnelle de recherche Ariane Lefebvre, elle propose des sujets qui favorisent le dialogue interdisciplinaire en sciences humaines et sociales. La revue s’inscrit parmi les initiatives phares du Centre interfacultaire d’appui à la réussite, visant à soutenir la formation et l’engagement académique de la relève.
Les végétaux marins, alliés du climat
Une équipe pluridisciplinaire dirigée par les professeurs Philippe Archambault, Mathieu Ardyna et Marcel Babin a démontré que les algues jouent un rôle clé dans le captage du carbone. Les algues et les herbiers des fonds de l'océan Arctique captent 77 milliards de kilogrammes de carbone par année, l'équivalent d'environ 500 000 km2 de forêts amazoniennes. Québec Science a reconnu cette recherche, qui renforce notre compréhension du rôle des fonds marins dans la lutte climatique, comme l’une des dix découvertes les plus importantes de l'année.
Être citoyenne et engagée
C’est mobiliser et œuvrer au progrès de la société pour que les connaissances et leur diffusion répondent aux besoins des communautés.
Un campus animé à l’année
Une équipe dynamique dont font partie les coordonnatrices d’activités Alice Stoll et Sandra Tremblay fait vibrer le campus toute l’année avec des activités accessibles et rassembleuses pour la communauté universitaire et la population de Québec. De l’événement PEPS-ô-Fêtes l’hiver à l’aménagement d’un minigolf familial l’été, en passant par le yoga géant du Grand défi ULaval et la fan zone des équipes Rouge et Or, ces personnes sèment la santé, l'inclusion et le plaisir de bouger ensemble.
Pour une justice plus accessible
La Clinique juridique en droit civil offre gratuitement des conseils aux personnes vulnérables et défavorisées du Québec. Portée par des étudiantes et étudiants en droit comme Arianne Barry-Boivin et Marie-Ève Thivierge et supervisée par des juristes d’expérience, elle fonctionne grâce à l’appui du ministère de la Justice du Québec et à une subvention de la Chambre des notaires du Québec. Le projet favorise un meilleur accès à la justice et témoigne de la solidarité des juristes d’aujourd’hui.
Optimiser l’énergie, investir dans l’avenir
Grâce à une stratégie d’optimisation des équipements énergétiques développée en collaboration par Marise Vallières, ingénieure en maintien d’actifs, et les responsables de quatre équipes, le campus a réduit de 8 035,5 kW sa demande en électricité durant les grands froids de l’hiver 2024-2025. L’Université étant inscrite à l’option de gestion de la demande de puissance d’Hydro-Québec, cette initiative a généré un crédit de 473 951$, qui illustre l’engagement institutionnel en matière de durabilité.
Des soins dentaires qui nourrissent l’espoir
À la clinique ACCES, la clientèle ayant bénéficié de soins dentaires gratuits a également reçu des paniers de denrées pour contrer l’insécurité alimentaire. Cette initiative, menée par Aimée Dawson, professeure dentiste, en collaboration avec Élise Carbonneau, professeure nutritionniste, et Justine Morand, étudiante et nutritionniste, sensibilise les futures et futurs dentistes à la réalité de l’insécurité alimentaire, en plus d’être un geste concret de solidarité communautaire.
Des laboratoires scientifiques plus durables
Le projet Mon laboratoire écoresponsable vise à réduire l’empreinte environnementale des laboratoires par l’adoption de pratiques plus vertes, comme le recyclage des gants et des plastiques à usage unique, et l'optimisation des équipements énergivores. Une phase pilote menée à l’été 2024 a permis une diminution pouvant aller jusqu’à 40 % des déchets incinérés. Pascale Desjardins, coordonnatrice du projet, espère voir l’initiative s’étendre dans un nombre croissant de laboratoires au cours des prochaines années.
Un campus animé à l’année
Une équipe dynamique dont font partie les coordonnatrices d’activités Alice Stoll et Sandra Tremblay fait vibrer le campus toute l’année avec des activités accessibles et rassembleuses pour la communauté universitaire et la population de Québec. De l’événement PEPS-ô-Fêtes l’hiver à l’aménagement d’un minigolf familial l’été, en passant par le yoga géant du Grand défi ULaval et la fan zone des équipes Rouge et Or, ces personnes sèment la santé, l'inclusion et le plaisir de bouger ensemble.
Pour une justice plus accessible
La Clinique juridique en droit civil offre gratuitement des conseils aux personnes vulnérables et défavorisées du Québec. Portée par des étudiantes et étudiants en droit comme Arianne Barry-Boivin et Marie-Ève Thivierge et supervisée par des juristes d’expérience, elle fonctionne grâce à l’appui du ministère de la Justice du Québec et à une subvention de la Chambre des notaires du Québec. Le projet favorise un meilleur accès à la justice et témoigne de la solidarité des juristes d’aujourd’hui.
Optimiser l’énergie, investir dans l’avenir
Grâce à une stratégie d’optimisation des équipements énergétiques développée en collaboration par Marise Vallières, ingénieure en maintien d’actifs, et les responsables de quatre équipes, le campus a réduit de 8 035,5 kW sa demande en électricité durant les grands froids de l’hiver 2024-2025. L’Université étant inscrite à l’option de gestion de la demande de puissance d’Hydro-Québec, cette initiative a généré un crédit de 473 951$, qui illustre l’engagement institutionnel en matière de durabilité.
Des soins dentaires qui nourrissent l’espoir
À la clinique ACCES, la clientèle ayant bénéficié de soins dentaires gratuits a également reçu des paniers de denrées pour contrer l’insécurité alimentaire. Cette initiative, menée par Aimée Dawson, professeure dentiste, en collaboration avec Élise Carbonneau, professeure nutritionniste, et Justine Morand, étudiante et nutritionniste, sensibilise les futures et futurs dentistes à la réalité de l’insécurité alimentaire, en plus d’être un geste concret de solidarité communautaire.
Des laboratoires scientifiques plus durables
Le projet Mon laboratoire écoresponsable vise à réduire l’empreinte environnementale des laboratoires par l’adoption de pratiques plus vertes, comme le recyclage des gants et des plastiques à usage unique, et l'optimisation des équipements énergivores. Une phase pilote menée à l’été 2024 a permis une diminution pouvant aller jusqu’à 40 % des déchets incinérés. Pascale Desjardins, coordonnatrice du projet, espère voir l’initiative s’étendre dans un nombre croissant de laboratoires au cours des prochaines années.
Être inclusive et diversifiée
C’est réunir tous les talents, favoriser le débat et valoriser la créativité en offrant un milieu d’études, de travail et de vie équitable et empreint de respect.
Mieux comprendre le vieillissement
Au centre de simulation Apprentiss, des combinaisons de vieillissement permettent à la communauté étudiante de vivre les limitations liées à l’âge. Soutenue par les techniciennes en travaux d’enseignement et de recherche Sarah Meunier et Frédérique Lalande, cette immersion aide à mieux comprendre les défis rencontrés par les personnes aînées, tout en préparant les futurs professionnelles et professionnels de la santé à offrir des soins plus humains et adaptés, ancrés dans une meilleure connaissance des réalités physiques, sensorielles et sociales du vieillissement.
La nourriture en partage
À l’initiative d’Univert Laval, les réfrigérateurs Frigos-partage installés dans quatre résidences et quatre pavillons offrent des repas sains à la communauté universitaire, dans un esprit de solidarité. Le projet est mené par l’étudiant Xavier Magny et l’étudiante Victoria Baer. Cette dernière coordonne également, avec l’appui de l’étudiant Zénon Michaud, Sacrée Bouffe, une cuisine collective qui mobilise des bénévoles pour préparer des plats en partenariat avec l’organisme La Baratte.
S'engager envers les Premiers Peuples
Un engagement renouvelé envers les peuples autochtones s’exprime à travers plusieurs initiatives coordonnées par l’équipe du Bureau des Premiers Peuples et sa directrice, Nadine Rousselot. Parmi celles-ci figurent un microprogramme en archéologie conçu avec les communautés, une formation en langue innue favorisant la revitalisation linguistique, ainsi que des actions concrètes pour soutenir l’autodétermination autochtone. Ces projets encouragent la transmission des savoirs, le développement économique et la valorisation culturelle au sein de la communauté.
Un centre de soutien pour propulser la réussite scolaire
Un centre de soutien pédagogique a vu le jour grâce à un don de 1 M$ de Lorraine Langevin, ancienne enseignante. Placé sous la direction des professeures Pauline Sirois et Andréanne Gagné, ce service à la collectivité, implanté pour une première phase au Centre de services scolaire de la Capitale, offre un accompagnement personnalisé aux élèves présentant des difficultés scolaires ainsi qu’au personnel éducatif qui les encadre.
Une halte-garderie pour soutenir les étudiantes-parents et étudiants-parents
Aménagée au pavillon Alphonse-Marie-Parent, la halte-garderie offre des services de garde souples et abordables afin d’aider les étudiantes-parents et étudiants-parents à concilier leurs études et leurs responsabilités familiales. Sous la direction de Myriam Auguste, l’équipe d’éducatrices et éducateurs accueille jusqu’à 24 enfants âgés de 0 à 5 ans, par bloc de 4 heures. Chaque session, ce service, qui favorise l’égalité des chances, profite à environ 40 familles, ce qui contribue à une communauté universitaire plus inclusive.
Mieux comprendre le vieillissement
Au centre de simulation Apprentiss, des combinaisons de vieillissement permettent à la communauté étudiante de vivre les limitations liées à l’âge. Soutenue par les techniciennes en travaux d’enseignement et de recherche Sarah Meunier et Frédérique Lalande, cette immersion aide à mieux comprendre les défis rencontrés par les personnes aînées, tout en préparant les futurs professionnelles et professionnels de la santé à offrir des soins plus humains et adaptés, ancrés dans une meilleure connaissance des réalités physiques, sensorielles et sociales du vieillissement.
La nourriture en partage
À l’initiative d’Univert Laval, les réfrigérateurs Frigos-partage installés dans quatre résidences et quatre pavillons offrent des repas sains à la communauté universitaire, dans un esprit de solidarité. Le projet est mené par l’étudiant Xavier Magny et l’étudiante Victoria Baer. Cette dernière coordonne également, avec l’appui de l’étudiant Zénon Michaud, Sacrée Bouffe, une cuisine collective qui mobilise des bénévoles pour préparer des plats en partenariat avec l’organisme La Baratte.
S'engager envers les Premiers Peuples
Un engagement renouvelé envers les peuples autochtones s’exprime à travers plusieurs initiatives coordonnées par l’équipe du Bureau des Premiers Peuples et sa directrice, Nadine Rousselot. Parmi celles-ci figurent un microprogramme en archéologie conçu avec les communautés, une formation en langue innue favorisant la revitalisation linguistique, ainsi que des actions concrètes pour soutenir l’autodétermination autochtone. Ces projets encouragent la transmission des savoirs, le développement économique et la valorisation culturelle au sein de la communauté.
Un centre de soutien pour propulser la réussite scolaire
Un centre de soutien pédagogique a vu le jour grâce à un don de 1 M$ de Lorraine Langevin, ancienne enseignante. Placé sous la direction des professeures Pauline Sirois et Andréanne Gagné, ce service à la collectivité, implanté pour une première phase au Centre de services scolaire de la Capitale, offre un accompagnement personnalisé aux élèves présentant des difficultés scolaires ainsi qu’au personnel éducatif qui les encadre.
Une halte-garderie pour soutenir les étudiantes-parents et étudiants-parents
Aménagée au pavillon Alphonse-Marie-Parent, la halte-garderie offre des services de garde souples et abordables afin d’aider les étudiantes-parents et étudiants-parents à concilier leurs études et leurs responsabilités familiales. Sous la direction de Myriam Auguste, l’équipe d’éducatrices et éducateurs accueille jusqu’à 24 enfants âgés de 0 à 5 ans, par bloc de 4 heures. Chaque session, ce service, qui favorise l’égalité des chances, profite à environ 40 familles, ce qui contribue à une communauté universitaire plus inclusive.
Être internationale
C’est agir et avoir un impact au-delà des frontières en encourageant la recherche collaborative et en étant accueillante et attrayante.
Un 8e triomphe international en architecture
Le talent étudiant a brillé une fois de plus au concours de l’American Institute of Architects grâce à Pinguatigaq, un concept de serre bioclimatique et hydroponique conçu par Thomas Biscaro, Thomas Laprise et Zian Charron. Leur projet a été sélectionné parmi 1 400 propositions de partout dans le monde. Cet autre triomphe témoigne de l’excellence en design durable et de l’innovation pédagogique qui caractérisent la formation en architecture.
Une chaire pour outiller les leaders de la paix
La Chaire de leadership en enseignement Roméo-Dallaire sur les conflits civils et la paix durable vise à former une nouvelle génération de leaders capables d’agir face aux conflits. Cette chaire dirigée par le professeur Alexandre Pelletier a été inaugurée en présence du lieutenant-général Roméo Dallaire. Elle prépare la relève à comprendre les dynamiques conflictuelles et à contribuer à un monde plus pacifique grâce à des approches pédagogiques ancrées dans la réalité du terrain.
Des ponts scientifiques avec la France
Les laboratoires internationaux associés (LIA) jouent un rôle clé dans la consolidation et la structuration des collaborations entre scientifiques du Québec et de l’international. Le LIA: contrats, sûretés et insolvabilités des consommateurs et des entreprises, codirigé par la professeure Aurore Benadiba (Québec) et le professeur Christophe Albiges (Montpellier), en est un exemple concret. Les travaux menés dans ce cadre – qui portent sur le droit des sûretés et les procédures collectives – illustrent l’excellence de la coopération scientifique transatlantique autour d’enjeux actuels.
Afrique-Québec: coconstruire la résilience alimentaire
Sous l’impulsion du chargé d’enseignement Eli Sawadogo, promoteur du Climathon Afrique-Québec et responsable du chantier d’avenir en sécurité alimentaire, des étudiantes et étudiants du Québec et d’universités africaines, accompagnés par des expertes et experts, ont mis en commun leur créativité et leurs savoirs pour relever les défis climatiques et alimentaires. Ce projet de coconstruction favorise l’émergence de solutions entrepreneuriales innovantes et durables, tout en renforçant les liens interculturels entre l’Afrique et le Québec.
Scruter la dernière frontière glacée
Le programme international et multidisciplinaire REFUGE-ARCTIC est au cœur d’une mission scientifique cruciale dans la dernière zone de glace de l’Arctique. Sous la direction du professeur Mathieu Ardyna, plus de 55 chercheuses et chercheurs – dont l’étudiante Florence Mercier et la professionnelle de recherche Juliette Provencher – étudient les glaciers, la glace de mer et les écosystèmes fragiles. Leurs travaux offrent des clés essentielles pour comprendre les effets du réchauffement climatique et protéger les océans de demain.
Un 8e triomphe international en architecture
Le talent étudiant a brillé une fois de plus au concours de l’American Institute of Architects grâce à Pinguatigaq, un concept de serre bioclimatique et hydroponique conçu par Thomas Biscaro, Thomas Laprise et Zian Charron. Leur projet a été sélectionné parmi 1 400 propositions de partout dans le monde. Cet autre triomphe témoigne de l’excellence en design durable et de l’innovation pédagogique qui caractérisent la formation en architecture.
Une chaire pour outiller les leaders de la paix
La Chaire de leadership en enseignement Roméo-Dallaire sur les conflits civils et la paix durable vise à former une nouvelle génération de leaders capables d’agir face aux conflits. Cette chaire dirigée par le professeur Alexandre Pelletier a été inaugurée en présence du lieutenant-général Roméo Dallaire. Elle prépare la relève à comprendre les dynamiques conflictuelles et à contribuer à un monde plus pacifique grâce à des approches pédagogiques ancrées dans la réalité du terrain.
Des ponts scientifiques avec la France
Les laboratoires internationaux associés (LIA) jouent un rôle clé dans la consolidation et la structuration des collaborations entre scientifiques du Québec et de l’international. Le LIA: contrats, sûretés et insolvabilités des consommateurs et des entreprises, codirigé par la professeure Aurore Benadiba (Québec) et le professeur Christophe Albiges (Montpellier), en est un exemple concret. Les travaux menés dans ce cadre – qui portent sur le droit des sûretés et les procédures collectives – illustrent l’excellence de la coopération scientifique transatlantique autour d’enjeux actuels.
Afrique-Québec: coconstruire la résilience alimentaire
Sous l’impulsion du chargé d’enseignement Eli Sawadogo, promoteur du Climathon Afrique-Québec et responsable du chantier d’avenir en sécurité alimentaire, des étudiantes et étudiants du Québec et d’universités africaines, accompagnés par des expertes et experts, ont mis en commun leur créativité et leurs savoirs pour relever les défis climatiques et alimentaires. Ce projet de coconstruction favorise l’émergence de solutions entrepreneuriales innovantes et durables, tout en renforçant les liens interculturels entre l’Afrique et le Québec.
Scruter la dernière frontière glacée
Le programme international et multidisciplinaire REFUGE-ARCTIC est au cœur d’une mission scientifique cruciale dans la dernière zone de glace de l’Arctique. Sous la direction du professeur Mathieu Ardyna, plus de 55 chercheuses et chercheurs – dont l’étudiante Florence Mercier et la professionnelle de recherche Juliette Provencher – étudient les glaciers, la glace de mer et les écosystèmes fragiles. Leurs travaux offrent des clés essentielles pour comprendre les effets du réchauffement climatique et protéger les océans de demain.
Des chantiers transformateurs
Pour répondre aux défis émergents, l’Université Laval s’affirme comme université d’impact, où l’enseignement et la recherche sont au service du bien commun. Dans cette perspective, six chantiers transformateurs ont été mis en œuvre. Voici quelques projets phares parmi les 79 initiatives amorcées ou concrétisées en 2024-2025.
Les études tout au long de la vie
Une formation intensive en pédagogie numérique
À l’hiver 2025, plus de 160 conseillères et conseillers pédagogiques ont participé au Bootcamp numérique et IA, une formation immersive et intensive de deux jours, animé par la professeure Nadia Naffi. Cette initiative a permis d’explorer en profondeur les enjeux éthiques et pédagogiques liés à l’intelligence artificielle et à la réalité virtuelle, tout en nourrissant une réflexion critique sur l’intégration de ces technologies dans l’enseignement supérieur.
Les savoirs, les sciences et la société
Une recherche diversifiée au bénéfice de la société
Le premier Grand rendez-vous de la recherche, de la création et de l’innovation a réuni plus de 650 membres de la communauté et partenaires intéressés par les forces et la diversité de la recherche. Des conférences et des présentations ont invité les participantes et participants à explorer, à créer, à innover, à rayonner, à collaborer et à oser, pour repousser les frontières des connaissances, au bénéfice de la société. L'événement s'est conclu par le Gala des prix d’excellence, qui a honoré 12 membres de la communauté qui se sont distingués.
Un campus vibrant
Party Beethoven: réinventer les classiques, rassembler la communauté
Plus de 500 personnes ont célébré le compositeur Beethoven lors d’un événement festif, au son d’un mélange créatif de musique classique, jazz et électro. Le talent de 25 membres de la communauté a été mis en valeur lors de cette soirée qui a transformé l’atrium Jean-Guy-Paquet en véritable scène culturelle vibrante. Animé par le doctorant Thomas Langlois, l’événement était organisé en partenariat avec l’Orchestre symphonique de Québec, à l'initiative de son chef, Clemens Schuldt.
Des services de proximité, simplifiés et personnalisés
L'intelligence artificielle au service de l’agilité administrative
En phase d’expérimentation auprès des commissions permanentes, un outil conçu avec la cellule d’expérimentation IA soutient la rédaction de procès-verbaux et de comptes rendus. Il réduit de 3 à 5 heures le temps de production d’un document grâce à la transcription, à la validation et à l’intégration des contenus. Coordonné par Marise Ouellet, secrétaire permanente de deux de ces commissions, ce projet vise à accroître l’efficacité administrative et pourrait inspirer des usages plus larges.
L’ambition climatique
Favoriser le leadership climatique
Le programme Mon action climatique ULaval incite la communauté universitaire à poser des gestes concrets en faveur de l’environnement. Vingt-six ateliers de la Fresque du climat, tenus dans 11 facultés, ont sensibilisé 850 étudiantes et étudiants aux pratiques qui soutiennent la transition socioécologique. L’initiative du Bureau de la responsabilité sociale et environnementale, chapeautée par la coordonnatrice aux activités Rebecca Hennigs, valorise l’interdisciplinarité, l’engagement citoyen et une meilleure compréhension des enjeux climatiques grâce à l’animation engagée de membres de la brigade, dont l’étudiante Eva Revellat et l’étudiant Mohamed Faraban Diakite.
Le bien-être de notre communauté
Les Bulles: des espaces pour souffler et s’épanouir
Aménagées au PEPS et au pavillon Alphonse-Marie-Parent, les Bulles offrent à la communauté universitaire un environnement propice à la détente, au repos, à l’étude et au ressourcement. Aromathérapie, mandalas, casse-tête et luminothérapie aident à réduire le stress et à créer des liens sociaux. Ces haltes de bien-être végétalisées, issues du programme Mon équilibre ULaval, sont animées par des spécialistes en loisirs, des ressources en animation, du personnel de proximité et des stagiaires.
Reconnaissance
Chaque année, l’Université Laval célèbre les réalisations marquantes de sa communauté étudiante, professorale et diplômée.
À travers des distinctions prestigieuses, elle rend aussi hommage à des personnalités d’exception dont le parcours inspire et façonne l’avenir. Découvrez un aperçu des reconnaissances décernées cette année.
Philanthropie, engagement durable et internationalisation
Cette section met en valeur, à travers des statistiques clés, l’ampleur de nos actions en philanthropie, la portée de nos initiatives de développement durable et l’impact de nos collaborations internationales.
La philanthropie et les relations avec les diplômées et diplômés
359 000
personnes diplômées
49,88 M$
pour soutenir la communauté étudiante, l’innovation pédagogique, la recherche et la modernisation des infrastructures
19 638
personnes donatrices, fondations, organisations et partenaires
5 414
gestes de générosité dans le cadre de la Campagne Communauté ULaval 2025
60
philanthropes d’exception font désormais partie des membres Cent-Associés s’engageant à faire un don de 1 000 000$ ou plus pour léguer un monde meilleur aux générations futures
Rapport d'impact
Découvrez les actions, les projets et les gestes d’entraide portés par la philanthropie ainsi que les réussites et l'engagements de notre communauté diplômée.
Rapport à venir
Notre engagement durable
7e
au monde en action climatique selon le
classement Impact 2025 du Times Higher Education
83%
des diplômées et diplômés de 1er cycle ont été
initiés aux enjeux sociétaux et environnementaux
60%
des entités de recherche reconnues couvrent
un enjeu en lien avec le développement durable
49%
de réduction des émissions de GES
de portée 1 et 2 par rapport à 2006
23 000
personnes jointes par le programme de promotion
de saines habitudes de vie Mon Équilibre ULaval
Notre engagement durable
Découvrez la force de notre engagement durable à travers des initiatives collectives qui allient innovation, respect de
l’environnement et impact positif pour la société.
Inspirations internationales
6 057
étudiantes et étudiants
en provenance de 125 pays
22%
de professeures et professeurs
en provenance de l’international
950
étudiantes et étudiants en mobilité sortante
823
ententes et partenariats en lien avec l’international
20
entités structurantes
internationales en recherche
Inspirations internationales
Découvrez la richesse et la diversité de l’engagement international de notre communauté universitaire à travers une foule d’initiatives d’internationalisation, sur le campus et ailleurs.
États financiers et indicateurs repères
Les états financiers donnent une image de la situation financière de l’Université, du résultat de ses activités et de ses flux de trésorerie. Les indicateurs repères illustrent l’évolution de notre établissement dans ses secteurs d’activité. Voici un aperçu.
États financiers
Historique des résultats (en milliers de dollars)
Historique des investissements (en milliers de dollars)
Indicateurs repères
Effectif étudiant total comptabilisé sur une année (année universitaire)
L’Université Laval accueille l’une des plus importantes communautés étudiantes au Québec. Un dénombrement de l'effectif sur une base annuelle nous permet de constater que plus de 56 000 étudiants et étudiantes ont fréquenté l’Université Laval en 2024-2025, le plus grand nombre depuis les 5 dernières années.
Source: déclaration au système de gestion des données sur l'effectif universitaire (GDEU) du ministère de l’Enseignement supérieur (MES)
Nombre d'attestations et de diplômes décernés (année universitaire)
L’Université Laval est l’un des établissements universitaires au Canada qui décernent le plus grand nombre de diplômes et d’attestations.
Source: données institutionnelles
Proportion des inscriptions–cours selon la formule d'enseignement (année universitaire)
La diversité des formules d'enseignement offertes à l'Université Laval procure un maximum de flexibilité à la population étudiante.
Source: données institutionnelles
Étudiantes et étudiants de l'international pour tous les cycles (année universitaire)
L'Université Laval, comme la majorité des universités québécoises et canadiennes, a vu fortement diminuer ses inscriptions de personnes de l'international. Différentes mesures imposées par les deux paliers de gouvernement ont fortement affecté son attractivité. Les étudiantes et étudiants de l'international, qui proviennent d'environ 125 pays, sont en grande partie originaires de la France et de l'Afrique francophone.
Source: déclaration au système de gestion des données sur l'effectif universitaire (GDEU) du ministère de l’Enseignement supérieur (MES)
Proportion des publications de recherche en collaboration internationale
Plus de 50% des publications de recherche, signées par des professeures et professeurs de l’Université Laval, sont le fruit de collaborations avec des chercheuses et chercheurs de l'international.
Source: Observatoire des sciences et des technologies (Clarivate Analytics – Web of Science)
Fonds de recherche en millions de dollars
L'Université Laval figure parmi les plus grandes universités de recherche au Canada. D'ailleurs, elle se classe au 8e rang des universités canadiennes en matière de revenus de recherche.
Source: données financières déclarées annuellement par l’Université Laval à l’intention de l’Association canadienne du personnel administratif universitaire (ACPAU)
Indice de satisfaction de la population étudiante (en %)
Deux enquêtes nord-américaines confirment depuis de nombreuses années que le degré de satisfaction générale de la population étudiante à l'égard de la formation offerte à l’Université Laval est supérieur au degré de satisfaction moyen des étudiantes et étudiants des universités canadiennes.
Sources: enquêtes NSSE (National Survey of Student Engagement) et CGPSS (Canadian Graduate and Professional Satisfaction Survey), effectuées sur une base triennale
Bilan des gaz à effet de serre, émissions directes (portée 1 et 2)
L’Université Laval se trouve parmi les 2% des universités les mieux classées pour leurs efforts liés aux 17 objectifs de développement durable (ODD) des Nations unies, pour une quatrième année consécutive. L’Université Laval a obtenu le 7e rang mondial, dans le classement Impact du Times Higher Education 2025, pour l’ODD concernant l’action climatique. L’Université détient également le rang Platine de la certification STARS visant à mesurer la performance en développement durable des établissements d’enseignement supérieur.
Source: données institutionnelles
Gouvernance
Les membres du Conseil d’administration, du Conseil universitaire, de l’équipe de direction et des commissions permanentes sont des personnes déterminées à soutenir l’innovation et l’excellence en recherche et en enseignement, à enrichir l’expérience étudiante et à faire rayonner notre établissement.
Conseil d'administration
Indépendant, le Conseil d’administration (CA) assure la gestion efficace et exemplaire de l’Université. Il approuve et soutient les orientations stratégiques de l’Université et donne son aval aux projets majeurs de l’établissement.
Conseil universitaire
Le Conseil universitaire (CU) tranche les questions relatives aux études, dont les grades, les diplômes, les certificats et les programmes. Il veille également à diverses nominations, promotions et reconnaissances au sein de centres et d’instituts.
Direction
Sous le leadership de la rectrice, l’équipe de direction est résolument engagée à mener à bien la mission de l’Université Laval et à réaliser sa planification stratégique.
Commissions permanentes
Les commissions permanentes de l’Université Laval remplissent des mandats de développement, de coordination, d’évaluation, d’analyse et de réflexion sur des sujets touchant à la communauté étudiante, à l’enseignement et à la recherche.
