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Philippe Tremblay

Professeur titulaire
Philippe.Tremblay@fse.ulaval.ca

Unité de rattachement — Faculté
Sciences de l'éducation

Affiliations
Centre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire

Réseau PÉRISCOPE (Plateforme Échange, Recherche et Intervention sur la SCOlarité : Persévérance et réussitE)
Programme: Action concertée : Développement d'un réseau de recherche sur la persévérance et la réussite scolaires
Organisme(s) subventionnaire(s): Université Laval - Fonds internes, Fonds de recherche du Québec - Société et culture
Type de financement: Subvention
Établissement tête: Université Laval
Du 1 août 2020 au 31 mars 2027

Financements des 2 dernières années

Recherche-action sur les classes inclusives primaires de coenseignement
Programme: Subvention d'engagement partenarial
Organisme(s) subventionnaire(s): Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
Type de financement: Subvention
Établissement tête: Université Laval
Du 1 décembre 2022 au 30 juin 2024

La formation des enseignants au service d'une école inclusive. Une condition essentielle pour l'accueil de tous les élèves dans leur diversité.
Programme: Programme Samuel-De Champlain
Organisme(s) subventionnaire(s): Fonds de recherche du Québec - Nature et technologies
Type de financement: Subvention
Établissement tête: Université Laval
Du 1 avril 2022 au 31 mars 2024

  • Roxanne Larouche, Maîtrise en psychopédagogie - adaptation scolaire - avec mémoire
  • Roxanne Larouche, Doctorat en psychopédagogie
  • Djika Mondonga-O-Bathobandelye, Doctorat en psychopédagogie
  • Louise Leclerc, Doctorat en psychopédagogie
  • Encadrements terminés dans les 5 dernières années

  • Bianka Corbin, Maîtrise en psychopédagogie - adaptation scolaire - avec mémoire
  • Publications des 5 dernières années

    Les effets perçus du coenseignement intensif sur la gestion de classe et le comportement des élèves Didactique, 2022/10/20. Philippe Tremblay. DOI 10.37571/2022.0306

    Regard comparé sur l’orthopédagogie en Belgique francophone et au Québec : enjeux et perspectives pour le milieu scolaire L'orthopédagogie sous toutes ses facettes : revue de l'Association des orthopédagogues du Québec, 2021.

    L’identification des élèves à besoins spécifiques au Canada : entre catégorisation et non-catégorisation Politiques éducatives, diversité et justice sociale : perspectives comparatives internationales, 2021.

    Le coenseignement : théories, recherches et pratiques INSHEA, 2021.

    Domaines de recherche

    • Éducation spécialisée et handicap
    • Éducation comparée et interculturelle
    • Systèmes d'éducation, n.c.a.
    • Orthopédagogie
    • Psychopédagogie

    Les informations contenues dans cette page sont extraites de différents systèmes experts de l’Université Laval. Si vous constatez une erreur ou avez des questions quant aux données affichées, communiquez avec nous en écrivant à l’adresse repertoire-corps-professoral@ulaval.ca. Nous nous assurerons de rediriger votre demande à la bonne personne.