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Informations sur le séjour de mobilité

  • Période du séjour à l’étranger: 2022-01-17 - 2022-06-28
  • Pays et ville du séjour: Linköping, Suède
  • Programme de mobilité: Profil international
  • Nom de l’établissement d’accueil: Suède, Linköping - Linköping universitet
  • Programme d’étude: Baccalauréat en Génie logiciel
  • Faculté: Sciences et de génie
  • Courriel de l'étudiant:
  • Coup de

Évaluation générale du séjour à l’étranger

Appréciation générale de votre séjour

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Avant le départ

Visa

  • Avez-vous eu besoin d’un visa?

    Oui

  • Coût du visa

    225.00$

  • Délai de réception du visa

    1 1/2 mois

  • Commentaires ou conseils à donner à des étudiants pour le processus de demande de visa?

    Faites votre demande dès la réception de la lettre d'admission de l'université d'accueil pour être certain de recevoir le permis de résidence à temps. Assurez vous que tous vos documents sont en anglais, sinon cela peut engendrer du délais dans votre demande. Si l'agence de migration a besoin de plus d'information, elle vous contactera. Votre demande ne sera pas rejetée si vous faites une erreur. Personnellement, le processus me stressait, car j'avais peur de mal faire ma demande. Au final, l'agence de migration m'a contacté pour me poser des questions sur certains détails et il n'y a eu aucun problème avec ma demande.

Préparation générale

  • Cinq choses à apporter, autre que votre ordinateur et votre appareil photo?

    De bons souliers. On fait beaucoup de marche et de vélos en Suède. Un adaptateur de prise européenne. Bottes/vêtements d'hiver si vous voulez aller dans le nord. Une deuxième carte de crédit au cas où. La mienne n'a été bloquée qu'une fois et cela a été réglé dans la journée (Desjardins), mais certains de mes amis ont eu des problèmes avec leur carte toute la session. Sirop d'érable. Pour vous ou à donner. Je n'en ai pas amené par manque de place, mais je l'ai regretté car j'aurais voulu en donner à mes amis là-bas.

    Commentaires du Bureau International: Ne pas oublier d'informer banque/caisse et cartes de crédit de votre séjour à l'étranger pour éviter que vos cartes soient bloquées.

  • Si l'expérience était à refaire, y a t-il des aspects de votre préparation auxquels vous accorderiez plus d'importance ou que vous feriez autrement?

    Je n'ai pas fait ma demande de permis de résidence la journée même où j'ai reçu ma lettre d'admission de LiU. Cela m'a pris une semaine de plus pour la faire, car j'étais occupée. Par contre, j'ai eu peur de ne pas recevoir ma réponse à temps. Si c'était à refaire, je ferais ma demande plus rapidement. J'avais appris un peu de suédois avec Duolingo, mais j'aurais voulu en apprendre plus. Les Suédois sont très bons en anglais, mais j'aurais voulu pouvoir plus parler suédois dès le début.

Accueil

  • Appréciation générale de l'accueil que vous avez reçu:

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  • Décrivez les aspects de la structure d’accueil de votre milieu d’études ou de stage que vous avez le plus appréciés (mesures et programmes d’accueil, personnes-ressources, journées d’orientation, etc.):

    Il y avait des journées d'accueil d'organisés avec des personnes-ressources sur place pour répondre aux questions. Tout le monde est très gentil et accueillant.

Études et stages

  • Appréciation générale des activités académiques ou de stage:

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  • Quelles ont été les procédures à suivre pour effectuer votre choix de cours?

    J'ai choisi des cours sur le site de Linköping universitet qui correspondaient à ceux de mon cheminement à l'Université Laval et pour lesquels je pensais avoir les préalables. Le site a une section avec les cours accessibles aux étudiants étrangers (en anglais) et leur plan de cours, donc il est facile de voir leurs préalables et à quels cours ils pouvaient correspondre. Par la suite, je proposais ces cours à mon directeur de programme pour que ceux-ci me soient crédités à la fin de mon séjour.

  • Pour les séjours d'études: Les cours suivis (niveau et pertinence, charge de travail, modes d'évaluation, horaire, méthodes pédagogiques des enseignants, etc.) Pour les stages: La charge de travail, les tâches, l'horaire, les modes d'évaluation, etc.

    À cause de la pandémie, certains de mes cours étaient à distance, mais la majorité était en présentiel. Les cours duraient 1/2 session. J'avais donc 3 cours durant la première mi-session et 1 cours durant la deuxième, en plus de mon cours de suédois qui durait toute la session. La charge de travail est donc plus grande que ce à quoi on est habitué ici, car les cours durent moins longtemps et doivent donc aller plus vite, mais il y a moins de cours sur lesquels se concentrer la fois. Cela veut aussi dire qu'il n'y a habituellement qu'un examen (en plus de travaux), ce qui peut être stressant. Par contre, il est possible de reprendre l'examen autant de fois que nécessaire. Les cours sont souvent plus tournés vers le pratique qu'ici, ce que j'ai beaucoup apprécié.

  • Encadrement et support académique (interaction avec les professeurs et disponibilité, structure des cours, etc.) ou encadrement dans votre lieu de stage (interaction avec le superviseur de stage et les collègues, etc.) :

    Je n'ai jamais eu de problèmes à contacter mes professeurs, même en dehors des heures de cours. Ils sont tous très présents et accommodants. J'avais des projets dans plusieurs de mes cours et les professeurs étaient toujours très intéressés par ce qu'on faisait et motivés à répondre à nos questions. C'était très inspirant et motivant.

  • Qualité des services administratifs et facilité à obtenir de l’information et les documents demandés (relevé de notes, carte étudiante, etc.) :

    Très facile de contacter l'administrations et d'avoir des réponses. Les ressources sont claires et disponibles autant sur place qu'en ligne.

Vie universitaire et environnement de stage

  • Appréciation générale de la vie universitaire et environnement de stage:

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  • Services offerts au sein de votre établissement d'accueil (centre sportif, bibliothèque, accès Internet, etc.) :

    Le campus est facilement accessible à pied, à vélo ou en voiture. Les espaces communs sont incroyablement beaux et bien faits. Il y a pleins de services comme la bibliothèque, des salles d'études réservables, Internet, des imprimantes partout, etc.

  • Possibilité d'implication au sein de votre établissement d'accueil (comités, voyages, groupe de recherche, etc.) :

    Plusieurs possibilité de comités pour étudiants internationaux et de voyages organisés par les deux principales associations internationales ISA et ESN. Certains de ces voyages sont chers pour ce que c'est, à mon avis, donc j'ai préféré faire mes voyages en dehors de ceux organisés.

  • Dans le cas d'un séjour d'études, y a-t-il des possibilités de travail et/ou de stage, sur le campus ou à l'extérieur?

    Je ne me suis pas renseignée.

Vie pratique et pays d'accueil

  • Appréciation générale de la qualité de vie dans votre pays d'accueil:

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Budget

Merci de détailler approximativement vos dépenses de base en dollar canadien. Ceci aidera grandement les futurs participants à planifier leur budget.

  • Livres (/session) :

    60$

  • Logement (/mois) :

    300$

  • Mode de paiement (loyer) :

    0$

  • Repas (/mois) :

    250$

  • Aviez-vous accès à une cuisine?

    Oui

  • Transport (/mois) :

    10$

  • Communication (cellulaire, etc) (/mois) :

    20$

  • Dépenses personnelles (/mois) :

    200$

  • Autres :

    -

  • Avez-vous eu à faire des dépenses inattendues? Précisez :

    Rien d'inattendu. Mes dépenses personnelles comprennent les voyages et étaient prévues aux budgets.

  • Est-ce que certains éléments étaient plus ou moins chers que ce que vous pensiez? Précisez :

    Le coût de la vie est semblable au Québec. Il est possible de trouver un vélo pour très peu cher (35$) ce qui est très utile à Linköping. L'alcool dans les bars est plus cher qu'ici, mais les prix au Systembolaget (leur SAQ) sont raisonnables. Les repas aux restaurants peuvent être chers, mais l'épicerie est raisonnable. Bref, ce qui est du "luxe" est cher, mais tout le reste est très raisonnable.

  • Quel était votre budget et comment avez-vous géré votre argent (ouverture d'un compte de banque, etc.)?

    Cela ne valait pas la peine de m'ouvrir un compte de banque en Suède pour 6 mois, surtout si je ne travaillais pas. Je payais tout par carte de crédit et ça marchait très bien. Je m'étais fait un budget approximatif avant de partir que j'ai respecté.

Logement

  • Appréciation générale de votre logement :

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  • Précisez le type de logement :

    Résidence universitaire

  • Propreté, règles à respecter, meublé ou non, services à proximité, etc. :

    Non meublé. Il est facile de trouver le nécessaire sur Market Place et de revendre tout à la fin du séjour. Très propre. Si ça ne l'avait pas été, il est facile de contacter la résidence pour qu'ils envoient quelqu'un pour nettoyer au frais de l'ancien locataire. Il faut bien nettoyer au départ aussi. Il y a des saunas et des salles d'études dans la résidences qui sont possible de réserver. Les salles de lavage doivent être réservées aussi et elles sont très faciles d'usage. Chaque immeuble a une salle de recyclage où l'on peut trier nos déchets.

  • Recherche et accès au logement (comment, quand et en combien de temps l'avez-vous trouvé, un quartier ou un type d'habitation à privilégier?) :

    C'était une résidence de Studentbostader. Il faut s'inscrire sur leur site le plus tôt possible pour accumuler des points (1 point par jour d'inscrit). Ensuite, on applique sur 5 logements intéressants et ceux-ci sont offerts à ceux qui ont le plus de points.

Santé et sécurité

  • Quel a été le niveau de sécurité ressenti lors de votre séjour hors Québec et sur le campus de l'Université :

    Très sécuritaire

Adaptation culturelle et sociale

  • Appréciation générale de votre adaptation et intégration dans votre nouveau milieu de vie :

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Veuillez décrire les aspects suivants de votre adaptation et de votre vie sociale :

  • Contact avec la population locale et création de nouvelles amitiés (créer des liens, intégrer des cercles sociaux, recommandations, etc.) :

    Les suédois peuvent sembler difficiles d'approche, mais si tu fais l'effort d'aller les voir, ils sont très accueillants. J'ai eu la chance de rencontrer des suédois dès le début de ma session et de me tenir avec eux jusqu'à la fin. J'ai beaucoup aimé connaitre leur points de vue et apprendre sur la Suède avec eux. Il est très facile de rencontrer des étudiants internationaux. Tout le monde veut faire de nouvelles rencontres, c'est vraiment une belle ambiance.

  • Quels ajustements avez-vous dû faire pour bien vous adapter?

    Il faut être prêt à aller vers les autres, c'est certain, mais ce n'est pas vraiment un ajustements. Les rencontres, c'est la plus belle partie de l'expérience.

  • Quels aspects de la culture de votre pays d'accueil avez-vous appréciés ou avez-vous trouvé difficiles?

    La Suède a une très belle culture, très proche de la nature, ce que j'ai apprécié. Tout le monde marche et fait du vélo quotidiennement. Il y a des forêts avec des sentiers un peu partout, même en ville. La culture de la "fika", la pause café, est très importante là-bas et j'ai adoré ça. C'est normal de s'arrêter plusieurs fois par jour pour un café avec des amis. Ça change du train de vie nord-américain où on ne s'arrête pas beaucoup. On ne regarde pas les gens lorsqu'on marche dans la rue, sauf si on les connait bien. Je le faisais au début et les suédois faisaient tout leur possible pour éviter mon regard.

  • Apprentissage de la langue

    Le cours de suédois que l'université offrait m'a beaucoup aidé à apprendre la langue. C'est motivant d'apprendre avec d'autres étudiants étrangers du même niveau.

  • Avez-vous des recommandations quant à l'adaptation et l'apprentissage de la langue?

    Tout le monde parle anglais, donc il peut sembler difficile d'apprendre le suédois. Commencez par dire "Hey hey" (Bonjour) et "Tack tack" (merci), même si le reste de la conversation est en anglais. Aussi, n'assumez jamais que quelqu'un parle en anglais, c'est toujours plus respectueux de demander à la personne si elle parle anglais plutôt que de l'assumer.

Faire le point

  • En général, que retenez-vous de votre expérience?

    C'était une des plus belles expériences de ma vie.

  • Autres commentaires ou conseils à adresser aux futurs participants :

    N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions: sacaz1@ulaval.ca

  • Merci d'inscrire l'adresse de votre blogue de voyage ou de toute autre adresse Internet qui vous a été utile pour votre séjour :

    L'agence de migration de la Suède (demande de permis de résidence): https://www.migrationsverket.se/English/Private-individuals/Studying-and-researching-in-Sweden/Higher-education/Residence-permit-for-higher-education.html Informations pour les étudiants en échanges à LiU: https://liu.se/en/education/exchange-studies