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Informations sur le séjour de mobilité

  • Période du séjour à l’étranger: 2022-01-26 - 2022-06-01
  • Pays et ville du séjour: Louvain-la-Neuve, Belgique
  • Programme de mobilité: Profil international
  • Nom de l’établissement d’accueil: Belgique, Louvain-la-Neuve - Haute École Léonard de Vinci
  • Programme d’étude: Baccalauréat en Enseignement secondaire
  • Faculté: Sciences de l'éducation
  • Courriel de l'étudiant:

Évaluation générale du séjour à l’étranger

Appréciation générale de votre séjour

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Avant le départ

Visa

  • Avez-vous eu besoin d’un visa?

    Oui

  • Coût du visa

    0.00$

  • Commentaires ou conseils à donner à des étudiants pour le processus de demande de visa?

    S'y prendre le plus tôt possible, des imprévus peuvent survenir et causer du retard dans la demande.

Préparation générale

  • Cinq choses à apporter, autre que votre ordinateur et votre appareil photo?

    Tout ce que vous pouvez avoir besoin pour vivre, voyager ou vous faire sentir comme si vous étiez chez vous.

  • Si l'expérience était à refaire, y a t-il des aspects de votre préparation auxquels vous accorderiez plus d'importance ou que vous feriez autrement?

    Non, je me suis assez bien préparé.

Accueil

  • Appréciation générale de l'accueil que vous avez reçu:

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  • Décrivez les aspects de la structure d’accueil de votre milieu d’études ou de stage que vous avez le plus appréciés (mesures et programmes d’accueil, personnes-ressources, journées d’orientation, etc.):

    La première semaine est une semaine d'accueil où vous rencontrez les enseignants, les personnes ressource, les autres étudiants étrangers et que vous visitez l'établissement.

Études et stages

  • Appréciation générale des activités académiques ou de stage:

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  • Quelles ont été les procédures à suivre pour effectuer votre choix de cours?

    Nous avons fait notre choix de cours avant de partir, mais il a été modifié à notre arrivée après avoir constaté quelques incohérences.

  • Pour les séjours d'études: Les cours suivis (niveau et pertinence, charge de travail, modes d'évaluation, horaire, méthodes pédagogiques des enseignants, etc.) Pour les stages: La charge de travail, les tâches, l'horaire, les modes d'évaluation, etc.

    Les cours suivis étaient pertinents. Nous avons pu modifier un ou deux cours à notre arrivée après s'être rendu compte qu'ils nous étaient moins pertinents. Le stage se déroule pendant le mois de mars et c'est une grosse charge de travail. Ne prévoyez pas faire autre chose de votre mois. Il a été difficile de débuter dans notre préparation de stage, puisque nous n'avions pas bien été préparés à cela. Il est important d'en discuter avec les enseignants de la Haute École le plus tôt possible pour que vous soyez bien préparés à faire le travail demandé.

  • Encadrement et support académique (interaction avec les professeurs et disponibilité, structure des cours, etc.) ou encadrement dans votre lieu de stage (interaction avec le superviseur de stage et les collègues, etc.) :

    Les enseignants de la Haute École sont disponibles et accessibles, n'hésitez surtout pas à communiquer avec eux en cas de problème.

Vie universitaire et environnement de stage

  • Services offerts au sein de votre établissement d'accueil (centre sportif, bibliothèque, accès Internet, etc.) :

    Vous avez droit à une carte de sport, je le conseille à tous les sportifs. Parfois difficile de se trouver du temps libre pour en faire, mais ça c'est selon chacun. Il y a une bibliothèque dans l'établissement et un bon Internet.

  • Dans le cas d'un séjour d'études, y a-t-il des possibilités de travail et/ou de stage, sur le campus ou à l'extérieur?

    Je ne sais pas, mais je ne le recommande pas, profitez de votre temps libre pour découvrir votre quartier, le campus universitaire, voyager, faire du sport, etc.

  • Vie pratique et pays d'accueil

    • Appréciation générale de la qualité de vie dans votre pays d'accueil:

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    Budget

    Merci de détailler approximativement vos dépenses de base en dollar canadien. Ceci aidera grandement les futurs participants à planifier leur budget.

    • Livres (/session) :

      -

    • Logement (/mois) :

      600$

    • Repas (/mois) :

      -

    • Aviez-vous accès à une cuisine?

      Oui

    • Charges (/mois) (Électricité, chauffage, etc) :

      -

    • Transport (/mois) :

      -

    • Communication (cellulaire, etc) (/mois) :

      20$

    • Dépenses personnelles (/mois) :

      50$

    • Avez-vous eu à faire des dépenses inattendues? Précisez :

      Non

    • Est-ce que certains éléments étaient plus ou moins chers que ce que vous pensiez? Précisez :

      Non, en général les prix ressemblent à ceux du Québec (strictement en terme de chiffre), mais le taux de change rend les dépenses plus coûteuses.

    • Quel était votre budget et comment avez-vous géré votre argent (ouverture d'un compte de banque, etc.)?

      J'avais un budget de 10 000$ (incluant voyages). Je sais que certains se sont ouvert un compte de banque, mais ce n'est pas nécessaire de le faire, j'ai effectué mes dépenses avec ma carte de crédit.

    Logement

    • Appréciation générale de votre logement :

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    • Précisez le type de logement :

      Famille

    • Propreté, règles à respecter, meublé ou non, services à proximité, etc. :

      J'ai été assez chanceux pour trouver une chambre chez une famille qui me chargeait 400 euros/mois incluant la nourriture, l'électricité, etc., et qui m'ont prêté un vélo pour me rendre à l'école. Ça m'a permis d'économiser beaucoup d'argent.

    • Recherche et accès au logement (comment, quand et en combien de temps l'avez-vous trouvé, un quartier ou un type d'habitation à privilégier?) :

      Ça m'a pris beaucoup de temps à le trouver, je l'ai trouvé deux semaines avant de partir. La mère de la famille avait contacté a Haute École pour offrir un logement à un étudiant étranger. J'ai donc vu l'offre dans un courriel que la secrétaire nous a envoyé. Je les ai contacté et c'est finalement là-bas que j'ai abouti.

    Santé et sécurité

    • Quel a été le niveau de sécurité ressenti lors de votre séjour hors Québec et sur le campus de l'Université :

      Très sécuritaire

    Adaptation culturelle et sociale

    • Appréciation générale de votre adaptation et intégration dans votre nouveau milieu de vie :

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    Veuillez décrire les aspects suivants de votre adaptation et de votre vie sociale :

    • Contact avec la population locale et création de nouvelles amitiés (créer des liens, intégrer des cercles sociaux, recommandations, etc.) :

      Les étudiants dans nos classes ont été très accueillants à notre endroit et nous nous sommes liés d'amitié avec eux. L'intégration a été facile.

    • Apprentissage de la langue

      On se comprend très bien à la base, ça devient juste drôle de faire découvrir à l'autre des expressions de chez soi.

    • Avez-vous des recommandations quant à l'adaptation et l'apprentissage de la langue?

      N'essayez pas d'adapter/de soigner votre langage pour vous faire comprendre, parlez québécois, c'est ce qui fait notre charme et ils trouvent ça bien drôle de constater les différences.

    Faire le point

    • En général, que retenez-vous de votre expérience?

      C'est une expérience hors du commun que j'ai beaucoup apprécié, j'ai aimé découvrir la culture belge, mais aussi d'autres pays que j'ai pu visiter.

    • Autres commentaires ou conseils à adresser aux futurs participants :

      Ça peut être stressant au départ, mais ça vous prend une maudite bonne raison pour reculer devant ce défi là, autrement lancez vous et profitez de l'expérience!