Rapport de séjour

Visa

• Avez-vous eu besoin d’un visa?

  Oui

• Délai de réception du visa

  3 semaines

• Commentaires ou conseils à donner à des étudiants pour le processus de demande de visa?

  Honnêtement; il est très important de se prendre d'avance. Aussi; il doit être prévu une enveloppe de retour pour le passeport muni du Visa par la suite. Soyez certain d'avoir l'enveloppe appropriée pour le retour. Sinon; le service de traitement de Visa vous permet d'acheter une enveloppe sur les lieux. Cela vous épargnera de devoir faire un autre aller-retour à Montréal pour le Visa. Autre astuce; lorsque vous serez en France vous devrez vous présenter à un rendez-vous avec l'OFII afin d'activer officiellement le Visa. Ce rendez-vous est obligatoire mais vous pouvez quand même le faire déplacer une fois si le rendez-vous imposé ne convient pas à votre horaire.:

Préparation générale

• Cinq choses à apporter, autre que votre ordinateur et votre appareil photo?

  Un convertisseur de prise universelle; idéalement deux et qui sont universelles afin de pouvoir l'utiliser au Royaume-Uni et à d'autres endroits.Déjà prévoir d'avance comment se trouver un forfait de téléphone mobile. Cela est très utile pour trouver des informations sur les lieux par les données Internet.Les résidences ne fournissent pas la literie. Ainsi; il serait utile de l'amener dans les bagages.

• Si l'expérience était à refaire, y a t-il des aspects de votre préparation auxquels vous accorderiez plus d'importance ou que vous feriez autrement?

  Non pas vraiment; ce type de préparation amène toujours son lot d'imprévus de toute manière. Ce qui compte est de se préparer d'avance; de communiquer avec ses pairs et l'administration pour avoir les meilleures informations. Idéalement; le mieux est de communiquer par courriel. Par téléphone il est plus difficile d'avoir une réponse au Canada ou bien en France.

• Appréciation générale de l'accueil que vous avez reçu:

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• Décrivez les aspects de la structure d’accueil de votre milieu d’études ou de stage que vous avez le plus appréciés (mesures et programmes d’accueil, personnes-ressources, journées d’orientation, etc.):

  Les journées d'orientation sont importantes à assister. Elles permettent de connaître les autres étudiants en échange qui demandent que de connaître les autres! C'est le moment idéal pour se faire des contacts qui durent parfois tout le séjour. Sinon l'administration à Science Po Bordeaux semble compliquée à distance. Par contre; sur les lieux les membres du personnel ont rapidement réglé les questions de notre inscription.

• Appréciation générale des activités académiques ou de stage:

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• Pour les séjours d'études: Les cours suivis (niveau et pertinence, charge de travail, modes d'évaluation, horaire, méthodes pédagogiques des enseignants, etc.) Pour les stages: La charge de travail, les tâches, l'horaire, les modes d'évaluation, etc.

  Le choix de cours n'était pas très large. Nous devions sélectionner les cours sur une liste préétablie. La confirmation devait être faite au secrétariat de Science Po Bordeaux afin d'être inscrit.

• Encadrement et support académique (interaction avec les professeurs et disponibilité, structure des cours, etc.) ou encadrement dans votre lieu de stage (interaction avec le superviseur de stage et les collègues, etc.) :

  Séjour d'études. Le niveau des cours est moins élevé que les cours à l'Université Laval. La pertinence est discutable également tout dépendant de quel profil est suivi à l'Université Laval. La charge de travail est moindre jusqu'à la mi-session. Par la suite; en Master 2; il y a normalement plusieurs oraux à préparer et des travaux à remettre. Les évaluations varient grandement. Il se peut qu'il y ait des points de participation; des oraux; des examens finaux écrits avec une question large; ou encore; des examens oraux sous la forme d'un oral duquel nous connaissons la question dix minutes avant de devoir présenter devant l'enseignant. Il s'agit surtout d'une discussion avec l'enseignant pour voir l'étendue de nos connaissances sur la matière. Attention par contre; il est difficile d'avoir des notes exceptionnelles à Science Po Bordeaux. La plupart des étudiants affirment que la note de 12/20 est une bonne note normalement. Peu d'étudiant ont par exemple 16/20. Les horaires varient grandement. Il se peut que certains cours soient plus d'une fois par semaine. Néanmoins; les cours durent moins longtemps alors que la plupart d'entres eux durent 1 heure et demie. Les méthodes pédagogiques ne sont pas différentes. L'enseignant présente un contenu à l'aide d'un PowerPoint. Parfois; dans les conférences de méthode; il y a des textes à lire (beaucoup moins volumineux et nombreux qu'au Québec) qui doivent être discutés en classe.

• Qualité des services administratifs et facilité à obtenir de l’information et les documents demandés (relevé de notes, carte étudiante, etc.) :

  Comme je l'ai mentionné plus haut; lorsqu'on se trouve sur les lieux; il est facile d'obtenir les services et les informations. Par contre; par courriel; et de surcroît d'outre-mer; c'est assez difficile.

• Appréciation générale de la vie universitaire et environnement de stage:

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• Services offerts au sein de votre établissement d'accueil (centre sportif, bibliothèque, accès Internet, etc.) :

  En termes d'activités sportives; il y a plusieurs possibilités à Science Po Bordeaux. Les inscriptions se font en début de semestre. Une personne qui reste toute l'année peut même choisir un sport qui la mènera aux jeux de Science Po avec les autres IEPs de France. La bibliothèque à Science Po est très petite comparée à celle de l'Université Laval. Elle ressemble plutôt à la bibliothèque d'un cégep. Ses heures d'ouverture sont même assez limitées. L'accès Internet est partout sur le campus y compris dans les résidences.

• Possibilité d'implication au sein de votre établissement d'accueil (comités, voyages, groupe de recherche, etc.) :

  En restant un semestre je ne me suis pas impliqué dans un groupe. Par contre; il y a une simulation de l'ONU en hiver; une simulation de l'Assemblée nationale française; un groupe de dégustation de vin; des groupes féministes; des conférences sur des thèmes particuliers de la politique ainsi que des groupes de partis politiques français.

• Dans le cas d'un séjour d'études, y a-t-il des possibilités de travail et/ou de stage, sur le campus ou à l'extérieur?

  Les possibilités de travail semble assez minces. Par contre; j'ai connu certains étudiants Québécois qui ont trouvé du travail en ville dans de petits cafés par exemple.

• Appréciation générale de la qualité de vie dans votre pays d'accueil:

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Budget

Merci de détailler approximativement vos dépenses de base en dollar canadien. Ceci aidera grandement les futurs participants à planifier leur budget.

• Livres (/session) :

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• Logement (/mois) :

  370$

• Repas (/mois) :

  350$

• Aviez-vous accès à une cuisine?

  Oui

• Charges (/mois) (Électricité, chauffage, etc) :

  -

• Transport (/mois) :

  30$

• Assurances (/mois) :

  -

• Communication (cellulaire, etc) (/mois) :

  30$

• Dépenses personnelles (/mois) :

  200$

• Autres :

  50$

• Précisions :

  vaisselles

• Avez-vous eu à faire des dépenses inattendues? Précisez :

  Il y a souvent des frais administratifs et d'envois par la poste supplémentaires.

• Est-ce que certains éléments étaient plus ou moins chers que ce que vous pensiez? Précisez :

  Les restaurants sont assez chers. Il y a par contre des restaurants de base qui offrent un bon rapport qualité/prix. Néanmoins; convertis en devises canadiennes; les prix en Europe font mal.

• Quel était votre budget et comment avez-vous géré votre argent (ouverture d'un compte de banque, etc.)?

  Mon budget était d'environ 900 $ par mois sans compter les voyages pendant le séjour. Concernant ceux-ci; je m'ajustais au fur et à mesure en regard des fonds disponibles hors budget.

Logement

• Appréciation générale de votre logement :

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• Propreté, règles à respecter, meublé ou non, services à proximité, etc. :

  Les résidences sont assez propres puisque c'était une chambre personnel. Des employés font le ménage quotidiennement des espaces communs. La chambre est meublée avec un bureau de travail; lit; commode; frigidaire; rond de cuisson. Les services à proximité ne sont pas nombreux à Pessac sur le campus; il est toujours nécessaire de prendre le « tram » afin d'aller au supermarché; surtout la fin de semaine.

• Recherche et accès au logement (comment, quand et en combien de temps l'avez-vous trouvé, un quartier ou un type d'habitation à privilégier?) :

  L'accès au logement est très difficile. Obtenir un appartement est pratiquement impossible à partir du Canada. Nous devons visiter des appartements directement à Bordeaux pour en obtenir un. De plus; il en va de la sécurité afin notamment de ne pas se faire frauder. En ce qui me concerne; j'ai pris une chambre de résidence; le processus a pris environ un mois. J'ai obtenu la confirmation un mois également avant d'arriver en Europe. Le processus semblait plus facile puisque Science Po Bordeaux avait réservé des chambres pour nous les étudiants de l'Université Laval. Je suggère également de prendre une chambre seule avec cuisinière; frigidaire; toilette et douche.

Santé et sécurité

• Quel a été le niveau de sécurité ressenti lors de votre séjour hors Québec et sur le campus de l'Université :

  Dangereux

• Recommandations:

  La France et l'Europe ne sont pas comme au Québec. Pendant les quatre mois où nous étions sur le campus; il y a eu des cas d'agressions sexuelles à des arrêts de « tram ». Ces arrêts ne sont pas éclairés passé une certaine heure. La prudence est de mise pour les filles et nous avons accompagné très souvent nos amies sur le campus lorsqu'il était tard le soir.

• Appréciation générale de votre adaptation et intégration dans votre nouveau milieu de vie :

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Veuillez décrire les aspects suivants de votre adaptation et de votre vie sociale :

• Contact avec la population locale et création de nouvelles amitiés (créer des liens, intégrer des cercles sociaux, recommandations, etc.) :

  L'aspect social s'est bien déroulé. Les Français sont très aimables et accueillants avec les Québécois. Nos camarades de classes ont été géniaux dès le début. Ils nous ont invité quelques fois pendant la session à des fêtes et des soirées. Ils étaient assez sociables en dehors des cours. Concernant les autres étudiants du programme Erasmus; ceux-ci sont dans une situation où ils veulent rencontrer d'autres étudiants également. Il est donc assez facile d'aller à des activités et de pouvoir rencontrer des gens de partout dans le monde. C'est une expérience vraiment enrichissante. Néanmoins; pour que cela arrive; il est nécessaire d'avoir un bon niveau d'anglais et d'aller aux activités. Sans cela; il est probablement plus difficile de se faire des contacts.

• Quels ajustements avez-vous dû faire pour bien vous adapter?

  Au niveau du langage en français; il est nécessaire de faire des ajustements. Il ne s'agit pas nécessairement de l'accent mais plutôt de certains mots utilisés et d'éviter les raccourcis que la langue québécoise nous fait prendre. Il est donc nécessaire de soigner son français sans nécessairement parler comme eux. Sans cela; les gens se demandent parfois ce qu'on veut dire. Les erreurs de communication peuvent donc être fréquentes. Autre aspect d'adaptation; achetez un parapluie à Bordeaux!

• Quels aspects de la culture de votre pays d'accueil avez-vous appréciés ou avez-vous trouvé difficiles?

  Sans vouloir être péjoratif ou généraliser; il me semble que j'ai eu de la difficulté avec le manque de sérieux et de respect de certains collègues de classe envers l'institution et les professeurs. Plusieurs élèves arrivent constamment en retard; rouspètent aux professeurs de manières irrespectueuses; manquent de sérieux dans leurs travaux (ne lient pas les textes ou ne se préparent pas du tout) et dans leurs présentations personnelles (des présentations orales ou des simulations diplomatiques en t-shirt) . Il y a aussi beaucoup de passagers clandestins dans les travaux d'équipes où certains veulent que ce soit plus « tranquille ».

• Apprentissage de la langue

  Le français est la langue. Une bonne connaissance de l'anglais est importante afin de communiquer avec les étudiants étrangers et vivre à fond l'expérience.

• Avez-vous des recommandations quant à l'adaptation et l'apprentissage de la langue?

  Idéalement; il y a tellement d'autres nationalités à Science Po Bordeaux qu'il est intéressant de pouvoir parler avec eux dans leurs langues. L'espagnol et l'allemand sont très présents comme langues parlées parmi les étudiants. Une personne qui apprend les bases de celles-ci peut faciliter son intégration. Néanmoins; c'est l'anglais qui est vraiment à privilégier.

• En général, que retenez-vous de votre expérience?

  Malgré certains points négatifs; ce séjour a l'étranger a été la plus belle expérience universitaire pour plusieurs raisons les voyages; les échanges interculturelles; les cours; l'environnement différent; etc.