Rapport de séjour

Visa

• Avez-vous eu besoin d’un visa?

  Non

• Coût du visa

  0.00$

• Délai de réception du visa

  Non applicable

• Commentaires ou conseils à donner à des étudiants pour le processus de demande de visa?

  Non applicable

Préparation générale

• Cinq choses à apporter, autre que votre ordinateur et votre appareil photo?

  Un imperméable!! (c'est la Bretagne = il va pleuvoir!) Des vêtement assez chauds (les vêtements d'été en automne sont à toute fin pratique inutiles : en apporter le minimum) : s'habiller pour des températures entre 4 et 15 degré Celsius pour la majorité du temps. Sac de voyage (essentiel pour voyager les fins de semaines). Permis de conduire et rapport de conduite (que vous pouvez obtenir par la SAAQ gratuitement) si vous désirez louer des automobiles via des applications d'emprunt du genre Turo (beaucoup moins dispendieux que les locations conventionnelles). Cadenas de vélo si vous comptiez acheter un vélo usagé pas cher pour vous déplacer (il y a beaucoup de vols de vélos).

• Si l'expérience était à refaire, y a t-il des aspects de votre préparation auxquels vous accorderiez plus d'importance ou que vous feriez autrement?

  Contactez directement le contact administratif à la faculté une ou deux semaines avant le départ pour leur rappeler votre date d'arrivée et demander où vous présenter. Tenter de contacter directement le service de mon premier stage (dans ce cas : maladies infectieuses). En effet, les services étaient rarement au courant de notre venu. Nous contactions au moins une semaine d'avance les services de nos stages subséquents et cela aidait grandement la transition. Faire toutes les démarches possibles avant le départ même s'il est possible de le faire là-bas (exemple : visite chez le médecine pour statut immunisation hépatite B et tuberculose) : le faire à-bas est beaucoup plus complexe.

• Appréciation générale de l'accueil que vous avez reçu:

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• Décrivez les aspects de la structure d’accueil de votre milieu d’études ou de stage que vous avez le plus appréciés (mesures et programmes d’accueil, personnes-ressources, journées d’orientation, etc.):

  Nous sommes étudiants étrangers mais pas ERASMUS (les autres étudiants étrangers provenant de partout en Europe). Nous sommes donc arrivés avant (et donc avant l'accueil ''officiel'') et ce concept d'étudiant étranger ''non-ERASMUS'' complexifie l'accueil. L'accueil a donc été en sommes sous-optimal (étendu sur 2 semaines avec multiples démarches à faire dont visite chez le médecin, confirmation de notre statut, multiples aller-retour à la faculté). L'accueil était cependant très positif dans les départements de nos stages (une fois qu'ils étaient mis au courant de notre venue)

• Appréciation générale des activités académiques ou de stage:

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• Quelles ont été les procédures à suivre pour effectuer votre choix de cours?

  Choix des stages via notre faculté. Confirmation quelques semaines plus tard via la faculté d'accueil.

• Pour les séjours d'études: Les cours suivis (niveau et pertinence, charge de travail, modes d'évaluation, horaire, méthodes pédagogiques des enseignants, etc.) Pour les stages: La charge de travail, les tâches, l'horaire, les modes d'évaluation, etc.

  La charge de travail est très modulable selon ce que l'on veut obtenir car notre concept d'externe diffère du leur. Pour une personne très motivée : il est possible d'en faire beaucoup et d'être un peu comme un ''mini-résident''. L'important est d'être proactif car il serait facile de finir avec un stage d'observation pour quelqu'un qui ne prend pas les devant. Il faut définir notre rôle dès le début. De mon côté, pour la plupart de mes stages (maladies infectieuses et réanimations médicales), mon rôle ressemblait à celui d'un externe au Québec mais avec beaucoup plus de tâches techniques (faire des ECG par exemple ou appeler des multiples endroits pour obtenir les dossier des patients). Nous sommes surtout évalués lors des tournées avec les patrons une à deux fois par semaine où il faut présenter nos patients à toute l'équipe. L'horaire est excessivement variable, débutant habituellement entre 8h00 et 9h00 et pouvant se terminer autant à 15h00 qu'à 19h00. Encore une fois : varie beaucoup selon les stages sélectionnés.

• Encadrement et support académique (interaction avec les professeurs et disponibilité, structure des cours, etc.) ou encadrement dans votre lieu de stage (interaction avec le superviseur de stage et les collègues, etc.) :

  Le contact avec les professeurs responsables de nous (souvent les chefs de département) peut être complexe. S'assurer d'avoir une manière de les contacter (adresse courriel) dès le début du stage pour ne pas courir après eux pour l'évaluation en fin de stage. L'encadrement est bon dans le milieu du stage. Il est primordial de se rapprocher des autres externes français pour se faire guider dans certaines tâches car elles ne sont pas précisément écrites. Il y a beaucoup de ''tâches d'externe'' pour lesquelles nous ne sommes pas mis au courant. Il est aussi possible d'aller à des cours (optionnels) : certains sont très intéressants.

• Qualité des services administratifs et facilité à obtenir de l’information et les documents demandés (relevé de notes, carte étudiante, etc.) :

  Plus difficile (se référer à la section accueil et préparation au stage). Je n'ai par ailleurs jamais réussi à obtenir mes identifiants pour le logiciel informatique de l'hôpital malgré mes multiples démarches. On se retrouve souvent comme une balle de ping-pong entre l'hôpital et la faculté qui se renvoient sans cesse la responsabilité. Pour ce qui est des documents, ils nous sont fournis facilement via le secrétariat de la faculté.

• Appréciation générale de la vie universitaire et environnement de stage:

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• Services offerts au sein de votre établissement d'accueil (centre sportif, bibliothèque, accès Internet, etc.) :

  La faculté n'était pas si proche de notre habitation, nous n'avons donc pas profité des infrastructures. Le campus est très beau cependant.

• Possibilité d'implication au sein de votre établissement d'accueil (comités, voyages, groupe de recherche, etc.) :

  Personnellement, je me suis bien entendu avec un interne en réanimation médicale et il m'a invité à participer à un projet de recherche avec lui pendant mon séjour à Rennes. J'ai un peu joué de chance. Les opportunités de comités ou de recherche n'étaient sinon pas toutes clairement exposées. Nous avons également accès à la plupart des offres pour étudiants ERASMUS (évènements, voyages organisés, etc.)

• Dans le cas d'un séjour d'études, y a-t-il des possibilités de travail et/ou de stage, sur le campus ou à l'extérieur?

  Non applicable.

• Appréciation générale de la qualité de vie dans votre pays d'accueil:

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Budget

Merci de détailler approximativement vos dépenses de base en dollar canadien. Ceci aidera grandement les futurs participants à planifier leur budget.

• Livres (/session) :

  -

• Logement (/mois) :

  600$

• Mode de paiement (loyer) :

  0$

• Repas (/mois) :

  150$

• Aviez-vous accès à une cuisine?

  Oui

• Charges (/mois) (Électricité, chauffage, etc) :

  -

• Transport (/mois) :

  175$

• Assurances (/mois) :

  50$

• Communication (cellulaire, etc) (/mois) :

  30$

• Dépenses personnelles (/mois) :

  300$

• Autres :

  100$

• Précisions :

  Les dépenses transport et personnelles ont été élevées car je voyageais beaucoup les fins de semaines. Peut varier énormément en fonction de vos déplacements.

• Avez-vous eu à faire des dépenses inattendues? Précisez :

  Se déplacer (pour voyager) a été plus cher que prévu. Nous utilisions surtout les autobus (pas dispendieux mais long), les trains (rapide mais dispendieux) et même l'avion à une reprise. Sinon le coût de la vie est semblable à ici.

• Est-ce que certains éléments étaient plus ou moins chers que ce que vous pensiez? Précisez :

  Se déplacer en France et en Europe.

• Quel était votre budget et comment avez-vous géré votre argent (ouverture d'un compte de banque, etc.)?

  Budget personnel au départ (= budget de mon coût de vie au Québec) qui a été assez respecté. + billet d'avion + budget ''voyage'' (et c'est là que ça peut devenir dispendieux) Pour ma part, j'ai énormément voyagé donc j'ai dépassé mon budget ''voyage'' de beaucoup. Les expériences en ont cependant clairement valu la peine!

Logement

• Appréciation générale de votre logement :

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• Précisez le type de logement :

  Appartement en colocation

• Propreté, règles à respecter, meublé ou non, services à proximité, etc. :

  Appartement AirBnB avec ma partenaire de voyage. Nous avons été très chanceux (appartement au-dessus du garage de quelqu'un, dans le fond de son terrain). Il n'y avait pas vraiment de règles (nous étions comme chez nous) et la famille était vraiment gentille (ils nous ont invités à souper à plusieurs occasions). Tout était inclus.

• Recherche et accès au logement (comment, quand et en combien de temps l'avez-vous trouvé, un quartier ou un type d'habitation à privilégier?) :

  AirBnB à proximité de l'hôpital. Attention il y a deux hôpitaux et il est possible d'avoir des stages dans chacun d'eux. La faculté de médecine et l'hôpital principal est cependant l'hôpital Pontchaillou. Se mettre à proximité est à mon avis très important. Sinon, à distance à pied du centre-ville est également un gros plus (très beau et c'est là qu'on y retrouve les bars, cafés, etc.).

Santé et sécurité

• Quel a été le niveau de sécurité ressenti lors de votre séjour hors Québec et sur le campus de l'Université :

  Plutôt sécuritaire

• Recommandations:

  Nous avons été volé une fois. Il faut faire attention (barrer les portes, ne pas traîner trop d'argent sur soi, pour les filles : se promener accompagnées après le coucher du soleil dans certains quartiers) mais rien de plus que dans n'importe quelle grande ville de France.

• Appréciation générale de votre adaptation et intégration dans votre nouveau milieu de vie :

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Veuillez décrire les aspects suivants de votre adaptation et de votre vie sociale :

• Contact avec la population locale et création de nouvelles amitiés (créer des liens, intégrer des cercles sociaux, recommandations, etc.) :

  Surtout des liens avec les autres étudiants ERASMUS. Le lien avec les externes français est surtout demeuré à l'hôpital (ils étudient beaucoup pour leurs examens donc ils ont moins de temps). Nous étions deux et pouvions donc voyager entre nous plus facilement. Avoir été seul, j'aurais possiblement intégré plus de réseaux d'amis.

• Quels ajustements avez-vous dû faire pour bien vous adapter?

  Peu d'ajustement (autre que de s'habituer à se faire dire qu'on a un accent et à faire rire de temps en temps de nos expressions).

• Quels aspects de la culture de votre pays d'accueil avez-vous appréciés ou avez-vous trouvé difficiles?

  Culture très semblable à la nôtre.

• Apprentissage de la langue

  Parler plus lentement car lorsque je parlais vite, ils pouvaient avoir de la difficulté à me comprendre.

• Avez-vous des recommandations quant à l'adaptation et l'apprentissage de la langue?

  Pas vraiment.

• En général, que retenez-vous de votre expérience?

  Expérience très enrichissante, je recommande fortement ce milieu de stage.

• Autres commentaires ou conseils à adresser aux futurs participants :

  Au niveau des stages : maladies infectieuses et réanimations médicales ont été géniaux et je les recommande. Par-contre, j'éviterais à l'avenir le SAMU (pas vraiment d'exposition, trop bondé en terme de stagiaires, on se sent peu apprécié et beaucoup de temps morts). On me l'avait déconseillé, je l'ai choisi quand même et ça a été mon erreur. Si vous désirez réellement faire du SAMU : prenez un stage en urgence (que des externes français m'ont dit être un excellent stage) et demandez de faire une ou deux journées de SAMU. Ce sera amplement.