Certificat en archéologie
Certificat
Ce programme présente un survol de l'archéologie vous permettant d'acquérir les connaissances de base pour vous forger une idée et une opinion sur différents problèmes archéologiques.
Sessions d'admission
L'admission est encore possible à la session d'hiver 2025.
En bref
Au cours de votre formation, vous vous familiariserez avec les différentes dimensions de la discipline archéologique. Vous découvrirez les archéologies de différentes cultures et de différentes époques. Vous aiguiserez votre sens critique par rapport aux différentes productions issues du milieu archéologique et aux problèmes qui se posent dans le domaine. Grâce aux connaissances que vous acquerrez, vous serez en mesure de vous exprimer de façon éclairée et rigoureuse sur des sujets en lien avec l'archéologie et de collaborer à des projets ou à des réalisations dans ce domaine.
- Temps complet ou temps partiel : c'est vous qui décidez de votre rythme de progression dans le programme.
À qui s'adresse le programme
Ce programme s'adresse à toute personne récemment diplômée du collège, aux études ou sur le marché du travail intéressée par l'archéologie. Il constitue un excellent complément à une formation en histoire ou en anthropologie, par exemple.
Avenir
L'obtention d'un certificat peut permettre de compléter votre formation initiale, de vous perfectionner, de faire reconnaître vos compétences ou d'amorcer une réorientation de carrière. Le certificat peut également vous mener à poursuivre des études dans un autre programme de 1er cycle.
Tous les cours du certificat pourront être reconnus si vous poursuivez vos études au baccalauréat multidisciplinaire ou au baccalauréat en archéologie.
Ce certificat peut également vous donner accès aux études de 2e cycle, à la maîtrise en archéologie – avec mémoire, si vous êtes titulaire d'un baccalauréat dans une autre discipline.
Cette page présente la version officielle de ce programme pour de futurs étudiants et étudiantes. L'Université Laval se réserve le droit d'en modifier le contenu sans préavis. Les personnes déjà admises doivent plutôt se référer à leur rapport de cheminement.
Structure du programme
Liste des coursAdmissibilité
Pour connaître les exigences d'admission, choisissez la catégorie qui correspond à votre situation.
Si vous n'êtes pas titulaire du diplôme requis pour l'admission, mais que vous répondez à tous les critères d'admissibilité des candidates et candidats adultes, vous pourriez être admissible au programme.
Diplôme requis
Tout DEC
Diplôme requis
Diplôme d'études secondaires et une année d'études universitaires
Critères de sélection
La candidature est analysée sur la base de la qualité du dossier scolaire.
Diplôme requis
Diplôme d'études préuniversitaires totalisant 13 années
ou
Diplôme d'études préuniversitaires totalisant 12 années et une année d'études supérieures
ou
Baccalauréat de l'enseignement secondaire français (général ou technologique)
Critères de sélection
La candidature est analysée sur la base de la qualité du dossier scolaire.
En savoir plus sur les études universitaires au Québec.
Consulter la liste des équivalences généralement accordées aux différents diplômes internationaux.
Connaissances linguistiques
Toute personne admise à ce programme doit se conformer à la Politique linguistique de l'Université Laval.
Condition d'admission supplémentaire pour les non-francophones
Si la langue d'enseignement de vos études primaires et secondaires n'est pas le français, vous devez, pour être admissible, faire la preuve d'un niveau minimal de connaissance de la langue française par la réussite du Test de connaissance du français tout public avec :
- un résultat égal ou supérieur à 361/699 aux épreuves obligatoires (TCF-TP)
- ET un résultat égal ou supérieur à 8/20 à l'épreuve d'expression écrite (TCF-TP/EÉ)
Date limite de dépôt
La date limite à respecter pour déposer une demande d'admission varie selon le type de candidature. L'information complète se trouve à la page Dates limites de dépôt.
Formules d'enseignement
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Peut être offert à distance
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Peut être offert en formule hybride
-
Peut être offert en formule comodale
Découvrez les formules d'enseignement
Attribut de cours
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Cours en développement durable
Cours à l'horaire
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Hiver 2025
Orientation
L'ensemble des activités du programme est orienté vers une formation de base en archéologie. Par formation de base, on entend l'acquisition d'habiletés conceptuelles et méthodologiques utiles à la compréhension des objets de la discipline et à une pratique sociale, ne permettant pas comme tel une pratique de la profession d'archéologue, mais pouvant y mener. Par archéologie, on entend une discipline scientifique dont le sujet d'études est la relation entre le comportement humain et la culture matérielle de tous les endroits et de toutes les époques.
Objectifs
Au terme de son programme de formation, l'étudiante ou l'étudiant devra :
- avoir acquis les connaissances de base de la discipline archéologique, tant sur le plan conceptuel que méthodologique;
- connaître des archéologies de différentes aires culturelles et de différentes époques;
- avoir acquis un esprit de synthèse face aux problèmes archéologiques;
- être capable de situer la discipline archéologique parmi les autres disciplines;
- avoir formé son sens critique par rapport à la production scientifique en archéologie;
- avoir aiguisé son sens de l'éthique archéologique;
- vouloir continuer à approfondir ses connaissances, sa culture générale et sa formation en archéologie;
- pouvoir s'exprimer de façon rigoureuse sur des sujets archéologiques;
- appliquer les méthodes et techniques de l'archéologie;
- pouvoir collaborer à des projets ou à des réalisations archéologiques.
Note – Ce programme de formation générale ne forme pas à la pratique professionnelle de la discipline archéologique, niveau de compétence qui s'acquiert par des études de deuxième cycle dans ce domaine.
Structure du programme
Archéologie
30 crédits exigés
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
Archéologie environnementale
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
Archéologie préhistorique
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3 crédits
Archéologie historique
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HST-2400 Histoire des Autochtones à l'époque coloniale
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3 crédits
Archéologie classique
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
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3 crédits
Autre cours
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3 crédits
Initiation à la fouille
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3 crédits
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1 crédit
Insertion dans un autre programme
Ce certificat peut entrer dans la composition d'un baccalauréat multidisciplinaire.
Responsable
Faculté des lettres et des sciences humaines
Site de la FacultéRessources
418 656-2764, poste 407770
1 877 606-5566, poste 407770
Demande d'information
Particularités et attraits
Le Département des sciences historiques de la Faculté des lettres et des sciences humaines offre une formation en archéologie bien encadrée par des professeures et des professeurs qui mènent des travaux au Québec, au Labrador, au Nunavik, en Islande, en Arménie et à Chypre. Vous bénéficierez d'un environnement pluridisciplinaire où l'apprentissage pratique prend une place centrale et de l'une des plus importantes infrastructures de recherche en archéologie au Canada. En tout, 8 laboratoires voués à de nombreuses aires culturelles et analyses spécialisées mettent plusieurs salles communes de recherche ainsi que d'importants moyens techniques à votre disposition (archéologie historique, pierre taillée, archéologie classique, archéologie environnementale, céramologie, Proche-Orient, zooarchéologie et préhistoire, archéologie biomoléculaire).
Vous pourrez y faire du bénévolat, vous familiariser avec la recherche et côtoyer des professeures et professeurs, des chercheuses et chercheurs postdoctoraux et des étudiantes et étudiants des cycles supérieurs. À la maîtrise et au doctorat, les étudiantes et les étudiants peuvent effectuer des recherches afin de tenter d'expliquer des phénomènes anthropiques qui se sont déroulés à divers moments de l'histoire de l'Humanité.
Une association étudiante très active organise également des cycles de conférences et diverses activités intégratrices.
Espace Futurs étudiants
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