ENS-1951 Stage d'exploration en contexte québécois (secondaire)

Ce stage permet aux stagiaires du Programme spécial de formation à l'enseignement en milieu minoritaire de poursuivre leur exploration de la profession enseignante au secondaire en vivant des expériences dans un milieu scolaire majoritairement francophone pour nourrir leur réflexion sur les enjeux propres au contexte d'enseignement francophone minoritaire. Lors de la supervision universitaire, un environnement favorable est offert afin de poursuivre leur développement langagier à l’oral pour les aider à devenir de meilleurs modèles langagiers et de les sensibiliser à certains aspects des cultures francophones, au rôle de passeuse et de passeur culturel et d'ambassadeur et d'ambassadrice de la francophonie.