ENP-2002 Apprentissage et développement humain II

Impact des interventions éducatives sur les processus d’apprentissage et de développement de l’enfant. Effets des interactions entre enseignement et apprentissage sur le développement de la socialisation, l’élaboration de connaissances, les processus de raisonnement, la mémorisation, la motivation et l’autorégulation. Prise en compte de ces dimensions dans l’éducation préscolaire et l’enseignement au primaire.

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  • 3 Crédits

  • Cycle du cours

    • Premier cycle

  • Modes d'enseignement

    • Connexe
    • Régulier
  • Cours pouvant être offert en formule hybride

Responsables

  • Faculté des sciences de l'éducation
  • Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage

Préalables

ENP-1000 ET (ENP-1503* OU ENP-1525*)

* Indique un préalable qui peut être suivi simultanément.

Restrictions à l'inscription

Programme

Doit être inscrit à:

  • Baccalauréat en éducation au préscolaire et en enseignement au primaire

Certaines sections de cours peuvent comporter des restrictions additionnelles.

Cette activité est contributoire dans:

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Répartition hebdomadaire

  • 3h Cours
  • 0h Laboratoire ou travaux pratiques
  • 6h Travail personnel
  • 9h Total

Horaire

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Hiver 2025 – 1 section offerte

Hiver 2024 – 1 section offerte