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DID-7031 Fondements des didactiques disciplinaires

Construction collective de connaissances sur les fondements des didactiques disciplinaires. Histoire et épistémologie de quelques didactiques parmi les suivantes : français, géographie, histoire, mathématiques, sciences, technologies, éducation physique, enseignement professionnel. Étude des principaux concepts didactiques : système didactique, situation didactique, transposition didactique, ingénierie didactique, champ conceptuel, rapport au savoir. Méthodes et outils de recherche fréquemment utilisés dans les didactiques disciplinaires, dont l’enquête, la captation vidéo de cours, l'entretien, la recherche collaborative.

  • 3 Crédits

  • Cycles du cours

    • Deuxième cycle
    • Troisième cycle
  • Modes d'enseignement

    • Régulier

Responsables

  • Faculté des sciences de l'éducation
  • Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage

Restrictions à l'inscription

Programme

Doit être inscrit à:

  • Doctorat en didactique
  • Maîtrise en didactique - avec mémoire

Certaines sections de cours peuvent comporter des restrictions additionnelles.

Cette page constitue la description officielle de cette activité. L'Université Laval se réserve le droit de modifier l'activité sans préavis. Tous les horaires indiqués sont sujets à changement.

Répartition hebdomadaire

  • 3h Cours
  • 6h Laboratoire ou travaux pratiques
  • 0h Travail personnel
  • 9h Total

Horaire

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Automne 2022 – 1 section offerte

Automne 2020 – 1 section offerte